阅读下面一则消息,请用简短的语言对文中的女子行为进行评论。要求:以基本整齐的句式写两句话,不超过15个字。在一列动车上,一名女子一人买了三张票在座位上躺着,同车厢的一名持站票老者的儿子希望给父亲借个座,被女主角冷漠拒绝,随后男女主角发生激烈的舌战。“不行!这三个座位全被我买下了,我有三张车票……”男子多次要求借座,可女子仍坚持“座位都是我的,我想怎样就怎样”,最后,无奈的男子只能带着老父亲怏怏离去。
(1)用不超过35 个字概括下面这段文字的主要内容。(4 分) (语文的诗意)让我再一次想到语文教育的三重境界:“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等)与自己的人生融为一体。如果说“人技教育”给学生以“真”,“人格教育”给学生以“善”,那么,“人生教育”则将学生引向生命之“美”。
(2) 阅读下面文字,按要求做题。 百货大楼于元月10日上午10时举行开奖仪式。这次开奖仪式在百货大楼举行,开出的是金奖。 在不改变原意、不增减内容的前提下把上面两个句子合成一个单句,并分别强调开奖重要和开奖时间。 ①强调开奖重要: ②强调开奖时间:
仿照画线句子,结合语境,另写一组句子。 我喜欢暴风。如果我是诗人,把那云诡波谲的瞬间孕育成诗,那一定是美好的篇章。
给下列一则消息拟写标题,不要超过10个字。(不含标点) 据新华社长沙5白23日电 湖南长沙、株洲、益阳等地近日发现了仿造的“北戴河”邮票,警方已介入调查这次大规模的倒卖、销售、使用假邮票事件。载至21日,株洲市已查获仿造的“北戴河”邮票1300多枚。邮政部门提醒说,可以从三个方面辨别“北戴河”邮票的真假:一是看光泽。真邮票使用的是荧光邮墨,假邮票使用的则是常规油墨,将真邮票放在荧光灯下一照,荧光很明显,假邮票则相反。二是看颜色。真邮票上的海水颜色较深,假邮票上的海水颜色浅得多。三是看字体清晰度。真邮票上字体印刷等清晰规范,假邮票则比较模糊。
根据下列要求为漫画配上一段文字。 要求:(1)能够揭示漫画的社会现象;(2)句式通顺流畅;(3)20~40字。
对联是中华文化的精华,是中国古代文学中的瑰宝。撰写对联需要综合运用词法、句法、修辞、音韵等方面的知识。十多年前《羊城晚报》“联名得意工作室”为执信中学高三毕业年级拟写了一副对联:“执锐千军向无敌,信坚一念是为雄。”现今读来,其深厚雄浑的气势仍让人倍感振奋。2013年春节即将来临,请同学们运用对联的知识,为学校的运动场馆、上课教室或其他学生活动场所拟写一副对联,表达新春的美好愿望,或为即将毕业的初三、高三的同学送上你诚挚的祝愿。(拟对联时请标注具体的场馆或年级) 场所或年级: 上联:下联: