阅读下面这首诗歌,然后回答问题。蝶恋花 苏拭花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。“绿水人家绕”中的“绕”字,有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。 俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价:“絮飞花落,每易伤春,此独作旷达语。”你同意他的看法吗?为什么?请结合词的内容简要赏析。
阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分) 江神子 赋梅寄余叔良① 辛弃疾 暗香横路雪垂垂。晚风吹,晓风吹。花意争春,先出岁寒枝。毕竟一年春事 了,缘太早,却成迟。未应全是雪霜姿。欲开时,未开时。粉面朱唇,一半点 胭脂。醉里谤花花莫恨,浑冷澹,②有谁知。 [注]①是作者在江西带湖赋闲时所作。余叔良,辛弃疾的友人。②冷澹:清冷炎泊。 (1)作者笔下的梅花有什么样的特点? (2)从“醉里谤花花莫恨,浑冷澹,有谁知”中,你读出了作者怎样的处世态度?
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 秋晓行南谷①经荒村 柳宗元 杪秋②霜露重,晨起行幽谷。 黄叶覆溪桥,荒村唯古木。 寒花疏寂历,幽泉微断续。 机心③久已忘,何事惊麋鹿? 注:①南谷,在永州乡下。②杪秋,即深秋。③机心,机巧的心计,语出《庄子》。 (1)诗中的颔联、颈联描绘了一幅怎样的景象?请结合诗中的意象来分析。 (2)有人评价此诗表现“不怨而怨,怨而不怨”的思想,对此,你是如何理解的?
阅读下面这首元曲,然后回答问题。 [中吕]喜春来•金华客舍 张可久 落红小雨苍苔径,飞絮东风细柳营。可怜客里过清明。不待听,昨夜杜鹃声。 (1)前两句用了什么手法描写了一幅怎样的画面?请作简要分析。 答 (2)这首小令表达了作者怎样的情感?请结合意象进行分析。 答
阅读下面一首唐诗,然后回答问题 台城 韦庄 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。这首诗是如何描写意境的?试对此进行分析。 答:这首诗用了什么手法,抒发了什么样的感情?试简要分析。 答:
阅读下面这首清词,然后回答问题。 菩萨蛮 纳兰性德 朔风吹散三更雪,倩魂犹恋桃花月①。梦好莫相催,由他好处行。 无端听画角,枕畔红冰②薄。塞马一声嘶,残星拂大旗。 注:①桃花月,农历二月,代指与妻子在一起的青春时光。②红冰,指眼泪。古书有言:“时天寒,泪结为红冰。” (1)词的上片是怎样虚实相生,以寄托词人思亲之情的?请具体说明。 答: (2)结合全词内容,从景与情的角度,简要赏析词末两句。 答: