阅读甲组文字,完成下面小题甲子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。”子曰:“不得中行而与之,必也狂狷乎。狂者进取,狷者有所不为也。”有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”(1) “狂者”与“狷者”各是指什么样的人。 (2)结合材料,谈谈孔子对“礼”与“和”关系的看法。
阅读下文,完成小题。 《中华文化基础教材》考题选出最接近下文主旨的选项() 昔有仆嫌其妻之陋者。主翁闻之,召仆至,以银杯、瓦碗各一,酌酒饮之。问曰:“酒佳乎?”对曰:“佳。”“银杯者佳乎?瓦碗者佳乎?”对曰:“皆佳。”主翁曰:“杯有精粗,酒无分别。汝既知如此,则无嫌于汝妻之陋矣。”仆悟,遂安其室。
以上故事,告诉我们要注重道德的修养。孔子的哪一主张与之相吻合。()
孔子将“仁”提升为众德的总称,请根据以下句意,说说“仁”涵盖哪一德行? 子曰:夫仁者,已欲立而立人,己欲达而达人。 孔子认为:那“仁”就是(解释)。即(4字短语)
阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。 ①告子曰:“性2,犹湍水也,决诸东方则东流,决诸西方则西流。人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西也。”孟子曰:“水信无分于东西,无分于上下乎?人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。今夫水搏而跃之,可使过颡,激而行之,可使在山,是岂水之性哉?其势则然也。人之可使为不善,其性亦犹是也。”(《孟子。告子上》) 子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”(《论语。述而》) 【注】颡:额头。告子和孟子都以水为喻,各自意在说明什么道理?请综上所述材料,用自己的话作简要分析。孟子与孔子在“主客观对人的作用”这一问题上有何不同看法,请简要分析。(3分)
“当同样的一只小鞋重新找到/母亲就会伸出双臂将你拥抱”,这是书写在一张羊皮纸上的谶语。(《巴黎圣母院》) 这则谶语内容与谁有关?请简述相关情节。
(祖父病危时陈姨太)责备觉慧道:“三少爷,你这样大,也该明白事理你爷爷病到这样,你还要惹他伤心!”她还记得昨晚上的那件事 。(《家》) “昨晚上的那件事”指什么事?请简述相关情节。
阅读下面的《论语》选段,回答问题。 子谓子贡曰:“女与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”子曰:“弗如也。吾与女弗如也。” 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。” 这两章都在谈论学习,孔子认为如何才能把学习搞好?