古希腊哲学家赫拉克利特说过:“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁却认为:“人不仅不能两次踏进同一条河流,甚至连一次也不能踏进同一条河流。”运用所学哲理,谈谈你的看法。(8分)
2015年4月20日,漳州市“读书节”暨全民阅读系列活动启动。建设书香社会,你我共同参与。 看“历史之书” 历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。追忆昔日抗争岁月,踏上民族伟大复兴征程,东方巨人巍然屹立在世界东方。铭记历史,烛照未来,我为中国形象喝彩! 感“荣誉之书” 读书爱我中华,改革号角吹遍神州大地,祖国繁荣昌盛,人民幸福安康,我为祖国点赞!
悟“读书收获” 读好书,是一个人传承文化、提升精神的过程。弘扬精神,鞭策自己,我为民族之魂践行! (1)今天的中国,在国际舞台上展示了怎样的国家形象? (2)请在表格下划线处填上相应内容。 (3)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。青少年如何谱写民族精神新篇章?(至少三点,6分)
结合材料,运用所学知识,回答问题。春暖花开,风和日丽,5名女游客带着4个小孩在某森林公园赏花,为拍到“桃花雨”,几名女游客使劲摇晃树枝,大量花瓣随之飘落,一根树枝被活生生掰断。当有人上前劝阻时,女游客不以为然地说:“花总是要落的嘛!”此行为虽“微”,但影响却不小。当今时代流行“微”,微博、微信、微阅读等已走进百姓生活。在微公益、微服务等“微行为”践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时,类似于上述“桃花雨”事件的“微行为”却在散播负能量。因此,身处“微”时代,我们决不能忽视点点滴滴的“微行为”。(1)“微行为”——行为虽小,事关重大。原因何在?(两个方面即可。4分)(2)请你聚焦现实生活,列举两个符合或违背社会主义核心价值观要求的“微行为”。(与材料重复者不得分,不得出现真实的人名、校名、地名等。4分)(3)请选取你所列举的其中一个“微行为”进行评析。(两个方面即可。4分)
2014年11月7日至13日,中国国家主席习近平在北京主持了亚太经合组织(APEC)第二十二次领导人非正式会议。根据时事要闻,某班绘制一期相关板报,以下是板报的部分内容,请你参与并回答问题。(1)新中装的设计体现中华文化什么特点? (2)把红旗轿车指定为官方用车说明了什么?(3)我国成功举办APEC会议,践行哪一基本国策,在世界舞台上呈现了一个怎样的中国?
社会主义核心价值观——法治篇法治中国正稳步前进!党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国总目标。让我们听听阳阳的所见所闻。理解宪法的精神,感受法治的力量。(1)全面推进依法治国的六大任务是什么?(时事,6分)(2)从见闻一可以悟出法律的哪些作用?(3)阳阳想知道表姐就职时必须向宪法宣誓的理由,请您告诉他。(回答两点即可,4分)(4)见闻一中车主受到扣车、罚款甚至拘留的处罚,对我们有何启示?(回答两点即可,4分)
2015年的工作报告看点特别多,某校九年级的同学们围绕着看点进行了探究,请你参与并回答问题。 看点一:改革“关键点” 2015年是我国全面深化改革的关键之年。2015年政府工作报告强调:改革开放是推动发展的制胜法宝,必须以经济体制改革为重点全面深化改革。深化国企国资改革,准确界定不同国有企业功能,分类推进改革。 (1)改革开放是推动发展的制胜法宝,说明改革开放有何重要性? (2)虽然不同国有企业功能不同,但它们在国民经济中具有的作用是相同的。请你写出其作用。 看点二:民生“关心点” 2015年是十二五规划的收官之年。2015年政府工作报告强调:立国之道,惟在富民。要以增进民生福祉为目的,加快发展社会事业,改革完善收入分配制度,千方百计增加居民收入,促进社会公平正义和谐进步。 (3)“立国之道,惟在富民;立国之本,惟在树人”,这里的立国之本指的是什么? (4)“促进社会主义正义和谐进步”,谈一谈公平正义的要求是什么? 看点三:法治“关注点” 2015年是我国全面推进依法治国的开局之年。2015年政府工作报告强调:我们要全面推进依法治国,加快建设法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。坚持依宪施政,依法行政,把政府工作全面纳入法治轨道。 (5)要全面推进依法治国,就要坚持 ,保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 (6)为什么要坚持依宪施政?(说出一点即可) (7)你会通过何种途径了解政府工作报告的新看点?