阅读下面这首诗歌,然后回答问题。一剪梅 杨佥判襄樊四载弄干戈,不见渔歌,不见樵歌。试问如今事若何?金也消磨,谷也消磨。《柘枝》①不用舞婆娑,丑也能②多,恶也能多。朱门日日买朱娥③,军事如何?民事如何?注①《柘枝》:一种舞曲。宋时发展为多人队舞,宫乐有《柘枝》队。②能:方言,如许、这等之义。③朱娥:美女。从全词来看,这首词主要运用了什么手法?有何作用?请结合全词具体分析。“军事如何?民事如何?”这两问其实在词中可以找到答案,请就词的内容具体回答这两个问题。
阅读宋诗,回答问题思王逢原(其二)王安石蓬蒿今日想纷披,冢上秋风又一吹。妙质不为平世得,微言惟有故人知。庐山南堕当书案,湓水东来入酒卮。陈迹可怜随手尽,欲欢无复似当时。(1)首联写景有哪些作用?(2)请赏析颈联的妙处。(3)诗中表达了哪些丰富的情感?试作简要概括。
阅读下面两首唐诗,回答问题。宫 词 白居易泪尽罗巾梦不成,夜深前殿按歌声。红颜未老恩先断,斜倚薰笼坐到明。宫 词 顾况玉楼天半起笙歌,风送宫嫔笑语和。月殿影开闻夜漏,水晶帘卷近秋河。(1)这两首诗运用了什么共同的表现手法?请作简要分析。(2)这两首诗语言风格有所不同,请结合诗句加以赏析。
阅读下面这首唐诗。完成后面题目。乱后辛愿兵去人归日,花开雪霁天。川原宿荒草,墟落动新烟。困鼠呜虚壁,饥鸟啄废田。似闻人语乱,县吏已催钱。【注释】①这首诗是金末战乱后诗人初回家园时所作。②虚壁:空荡荡的四壁。这首诗第二联运用了怎样的手法?有何作用?请简要分析。有人认为这首诗表现了诗人“喜——悲——愤”的思想感情。请你联系全诗,对诗人这一感情发展线索进行简要的解说。
阅读下面的诗歌,完成题目。 之零陵郡次新亭(范云)江干远树浮,天末孤烟起。江天自如合,烟树还相似。沧流未可源,高颿去何已。[注] 范云(451-503):南朝齐、梁间诗人。范云由京官而外放,去荒僻的零陵郡任内史,途中在新亭逗留数日,并写下了这首诗。⑴本诗主要运用了__________的抒情方式。⑵诗中营造了怎样的意境?表达了作者怎样的思想感情?
阅读下面这首宋诗,完成小题。雪后到乾明寺,遂宿【注】苏轼门外山光马亦惊,阶前屐齿我先行。风花误入长春苑,云月长临不夜城。未许牛羊伤至洁,且看鸦雀弄新晴。更须携被留僧褐,待听摧檐泻竹声。【注】本诗写干元丰四年苏轼被贬黄州期间,是年冬,黄州大雪。请对首联中的“惊”字作简要赏析。这首诗表现了诗人怎样的情感和态度,请结合后两联简要分析。