阅读下面的宋词,完成下面小题。少年游蒋捷①枫林红透晚烟青,客思满鸥汀。二十年来,无家种竹,犹借竹为名。春风未了秋风到,老去万缘轻。只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声。注①蒋捷:宋末元初词人。宋亡后不仕,隐居宜兴竹山。(1)请对上阕前两句描写的意象作简要分析。(2)结合全词,概括作者“只把平生,闲吟闲咏,谱作棹歌声”的原因。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 旅夜书怀杜甫 细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。颔联写景雄浑阔大,有人认为写出了“喜”的感情,你同意吗?请说出理由。尾联运用了什么表现手法?传达出怎样的思想感情?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 长安晚秋赵嘏 云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。请分析首联“凄凉”二字在全诗中的作用。“紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁”两句描写了怎样的意境,表达了诗人怎样的情感?
阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分) 夜泊牛渚怀古 [唐]李白 牛渚西江夜,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军①。 余亦能高咏,斯人不可闻。明朝挂帆去,枫叶落纷纷。 [注]谢将军:东晋谢尚,官镇西将军。 (1)颔联中“空”字用得奇妙,请简要赏析。(3分) 答: (2)尾联运用了什么表现手法?表现了诗人怎样的思想感情?(3分) 答:
阅读下面一首宋诗,完成下面问题。 东岗晚步 李弥逊① 饭饱东岗晚杖藜,石梁横渡绿秧畦。 深行径险从牛后,小立台高出鸟栖。 问舍谁人村远近,唤船别浦水东西。 自怜头白江山里,回首中原正鼓鼙。 注:①李弥逊是南宋初年主张抗金、反对议和的一位重要人物,因反对秦桧向金人求和,被罢黜归田,隐居连江西山。 (1)这首诗围绕“晚步”,描绘了一幅怎样的画面?是由哪些景物和人物构成的?请简要概括。 (2)在诗歌的尾联中,诗人为何“自怜”?从整首诗来看,诗人用了什么手法结尾?这样写有怎样的表达效果?请结合全诗简要赏析。