某班级开展创新教育活动，同学们以“创新最美丽，创新出辉煌”为主题搜集材料。下列材料能体现这一主题的是( )
①一万个后来者不如一个开拓者 ②没有否定人类历史就会变成停滞不动的臭水坑
③己欲立而立人，己欲达而达人 ④疑乃觉悟之机，小疑则小悟，大疑则大悟
| A．①② | B．①②④ | C．③④ | D．②③④ |
相关试题
也许可以说，日本电饭锅的技术已经不具有巨大领先优势，但却有自己的核心内锅技术，并且处处体现着精心设计，无论你恁么放，内锅上的刻度线永远朝向你，煮粥也不会扑锅等。近期，中国游客赴日疯狂抢购，日本电饭锅卖断货的新闻引起了很大争议，有评论直指这击中了中国制造的“痛点”。这启示我国企业应该（）
| A．扩大生产，提高产品的价格竞争优势 |
| B．自主创新，注重产品的精细化人性化 |
| C．公平竞争，完善市场准入和交易规则 |
| D．扩大出口，开拓经济发展新的格局 |
高中生小龙是某中国民间美术非物质文化遗产（木雕）传承人的儿子。对于未来生活，小龙有两种选择：一 是高中毕业后，在父亲办的木雕企业里学手艺，挣较多的钱；二是在艺术高校花较长的时间学习（勤工俭学，有较少收入），学成后再进自家木雕企业工作。假如小龙能被大学本科、研究生录取，一直成绩优异，且不考虑将来木雕产品的市场价格、市场环境等因素变化的影响，小龙打算获得更高收入，根据下图，他应该（）
| A．选择a点，放弃b点，代价是高中毕业时放弃较多的消费（非教育）可能性 |
| B．选择a点，放弃b点，代价是高中毕业时他的受教育水平较低 |
| C．选择b点，放弃a点，代价是高中毕业时放弃较多的消费（非教育）可能性 |
| D．选择b点，放弃a点，代价是高中毕业时他的受教育水平较低 |
读下图。对于中国经济发展的阶段性特征及经济工作方向，下列选项中，分析正确的有（）
①2002 - 2007年，经济增速处于上升通道——应始终保持规模速度型粗放增长
②2008 - 2011年，经济增长经历较大波动——应加快转变经济发展方式
③2010 - 2012年，经济增速上升较快——应加快提高城镇化水平
④2012 - 2014年，经济中高速增长——应保持稳增长和调结构之间的平衡
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
下侧漫画《我有一筐的愿望，却只“等”到一颗流星》启示我们（）
| A．想问题要一切以时间、地点、条件为转移 |
| B．发挥主观能动性应以尊重客观规律为基础 |
| C．要立足实际作出正确价值判断和价值选择 |
| D．劳动是促进人的自由全面发展的重要手段 |
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