将一个物体以20m/s速度从20m的高度水平抛出,落地时它的速度方向与水平地面的夹角是多少?(不计空气阻力,取m/s2)
小灯泡的伏安特性曲线如I-U图中实线所示,某同学想了解该小灯泡工作时消耗的功率,设计了如图所示测定小灯泡功率的实验电路,电源电动势ε=30V,内电阻可忽略不计,R1= 20Ω,R2=40Ω,它们阻值不随温度变化.他将R1巧妙地看作电源的内电阻,闭合电键S,由U=ε-Ir,得小灯两端电压与小灯电流的一次函数关系U=30-20I,在I-U图上绘得该函数图线(未画出),再通过图线求得小灯泡的实际功率.指出该同学上述解法中存在的一个错误是___________________________________ ;小灯的U、I关系是___________________;小灯泡的实际功率约为___________W.
弹弓是一种兵器,也是一种儿童玩具,它是由两根橡皮条和一个木叉制成的。拉伸橡皮的过程人对橡皮条做功,使其具有一定的弹性势能,放手后橡皮条的弹力做功,将储存的弹性势能转化为石子的动能,使石子以较大的速度飞出,具有一定的杀伤力。试设计一个实验,求出橡皮条在拉伸到一定长度的过程中,弹力所做的功是多少?橡皮条具有的弹性势能是多少?(只要求设计可行的做法和数据处理方式,不要求得出结论)
(18分)(1)某班同学在做“练习使用多用电表”的实验。①某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻的阻值,当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置时,多用电表指针示数如图1所示,此被测电阻的阻值约为 Ω。②某同学按如图2所示的电路图连接元件后,闭合开关S,发现A、B灯都不亮。该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障。检查前,应将开关S 。(选填“闭合”或“断开”) ③若②中同学检查结果如表所示,由此可以确定 A.灯A断路 B.灯B断路 C.灯A、B都断路 D.、间导线断路(2)某同学采用如图3所示的装置验证规律:“物体质量一定,其加速度与所受合力成正比”。.按图3把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车做匀速直线运动;.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂配重,接通电源,放开小车,打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点,取下纸带,在纸带上写上编号;.保持小车的质量M不变,多次改变配重的质量,再重复步骤;.算出每条纸带对应的加速度的值;.用纵坐标表示加速度,横坐标表示配重受的重力;(作为小车受到的合力F),作出图象。①在步骤中,该同学是采用图象来求加速度的。图4为实验中打出的一条纸带的一部分,纸带上标出了连续的3个计数点,依次为B、C、D,相邻计数点之间还有4个计时点没有标出。打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上。打点计时器打C点时,小车的速度为 m/s;②其余各点的速度都标在了v坐标系中,如图5所示。时,打点计时器恰好打B点。请你将①中所得结果标在图5所示的坐标系中,并作出小车运动的图线;利用图线求出小车此次运动的加速度 m/s2;③最终该同学所得小车运动的图线如图6所示,从图中我们看出图线是一条经过原点的直线。根据图线可以确定下列说法中不正确的是 A.本实验中小车质量一定时,其加速度与所受合力成正比 B.小车的加速度可能大于重力加速度 C.可以确定小车的质量约为0.50kg D.实验中配重的质量远小于小车的质量
(1)“测定某电阻丝的电阻率”实验 ①实验中,用螺旋测微器测量一种电阻值很大的电阻丝直径,刻度位置如图所示,则电阻丝的直径是_ mm。 ②用多用电表的欧姆档粗测这种电阻丝的阻值: 已知此电阻丝的阻值约为几十kΩ,下面给出的操作步骤中,合理的实验步骤顺序是:__ (填写相应的字母)。旋转选择开关其尖端应对准的欧姆档位是 ;根据表中指针所示位置,电阻丝的阻值约为__________Ω。 a.将两表笔短接,调节欧姆档调零旋钮使指针对准刻度盘上欧姆档的零刻度,而后断开两表笔 b.将两表笔分别连接到被测电阻丝的两端,读出阻值后,断开两表笔 c.旋转选择开关S,使其尖端对准欧姆档的某一档位 d.旋转选择开关S,使其尖端对准交流500V档,并拔出两表笔 ③用电流表和电压表精确测定此电阻丝的阻值,实验室提供下列可选用的器材: 电压表V(量程3V,内阻50kΩ) 电流表A1(量程200μA,内阻200Ω) 电流表A2(量程5mA,内阻20Ω) 电流表A3(量程0.6A,内阻1Ω) 滑动变阻器R(最大阻值1kΩ) 电源E(电源电压为4V) 开关S、导线 a.在所提供的电流表中应选用 (填字母代号); b.在虚线框中画出测电阻的实验电路; ④分别用L、d、RX表示电阻丝的长度、直径和阻值,则电阻率表达式为ρ= 。 (2)某学习小组的学生利用线圈、强磁铁、光电门传感器、电压传感器等器材,研究“线圈中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系”。在探究线圈感应电动势E 与时间△t的关系时,他们把线圈和光电门传感器固定在水平光滑轨道上,强磁铁和挡光片固定在运动的小车上,实验装置如图所示。当小车在轨道上运动经过光电门时,光电门会记录下挡光片的挡光时间△t,同时小车上的强磁铁插入线圈中,接在线圈两端的电压传感器记录线圈中产生的感应电动势E的大小(E近似看成恒定)。调节小车末端的弹簧,小车能够以不同的速度从轨道的最右端弹出。下表是小组同学进行多次测量得到的一系列感应电动势E和挡光时间△t。
①由实验装置可以看出,实验中每次测量在△t时间内磁铁相对线圈运动的距离都相同,这样可以实现控制__________不变; ②为了探究感应电动势E与△t的关系,请你根据表格中提供的信息提出一种处理数据的方案。(写出必要的文字说明)
(1)用如图1所示的装置,来验证碰撞过程中的动量守恒。图中PQ是斜槽,QR为水平槽。O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点,A、B两球的质量之比mA:mB=3:1。先使A球从斜槽上某一高度处由静止释放,在水平地面的记录纸上留下落点痕迹P,重复10次,得到10个落点。再把B球放在水平槽上的末端R处,让A球仍从同一高度处由静止释放,与B球碰撞,碰后A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复10次。A、B两球在记录纸上留下的落点痕迹如图2所示,其中米尺的零点与O点对齐。①碰撞后A球的水平射程应取_____________cm。②本实验巧妙地利用小球飞行的水平距离表示小球的水平速度。下面的实验条件中,可能不能使小球飞行的水平距离的大小表示为水平初速度大小的是__________________。A.使A、B两小球的质量之比改变为5:1B.升高小球初始释放点的位置C.使A、B两小球的直径之比改变为1:3 D.升高桌面的高度,即升高R点距地面的高度③利用此次实验中测得的数据计算碰撞前的总动量与碰撞后的总动量的比值为 。(结果保留三位有效数字)(2)某同学将铜片和锌片插入水果中制成一个“水果电池”,该同学利用下列所给器材测量水果电池的电动势E和内阻r。A.电流表G1(内阻Rg=15Ω,满偏电流Ig=2mA)B.电流表G2(量程20mA,内阻约2Ω)C.滑动变阻器R1(0~1000Ω)D.电阻箱R2 (0~9999.9Ω) E.待测水果电池(电动势E约4V,内阻r约500Ω)F.开关S,导线若干①实验中用电流表G1改装成量程0~4V的电压表,需 (选填“串联”或“并联”)一个阻值为 Ω的电阻。②该同学用电流表G2和改装成的电压表测量水果电池的电动势和内阻,设计了如图3所示的实验电路图。请根据电路图,将图4中的实物连接成实验用的电路。③接通开关,逐次调节滑动变阻器,读取电流表示数I和对应的电压表的示数U,记录了6组数据,并在图中标注出了几个与测量对应的坐标点,如图5所示。请你在图5上把已经描绘出的坐标点连成U-I图线。④根据图5描绘出的图线可得出水果电池的电动势E=_______V,内电阻r=_______Ω