法兰西第三共和国时期，乡村小学教师把《从军歌》教给一代又一代的农家子弟：“共和国号召我们，我们要懂得胜利或懂得牺牲，一个法国人应当为共和国而生存，一个法国人应当为共和国而献身。”这表明
| A．法国大革命的彻底性 | B．法兰西民族主义萌发 |
| C．法国人民建立共和的愿望强烈 | D．共和政体在法国日益深入人心 |
相关试题
学完“百家争鸣”有关历史后，几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格，其中借用史实评论不太恰当的是（）
| A．小刘：数学老师是法家的弟子，学期初他就制定班规，并严格执行 |
| B．小张：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家风范 |
| C．小汪：语文老师给我们充分的主动权，极少干预，深得老子的真传 |
| D．小徐：政治老师很会摆架子，特别注意师道尊严，这是墨子的做法 |
明朝时嘉兴石门镇有油坊二十家，“杵油须壮有力者……镇民少，辄募旁邑民为佣……一夕作佣值二铢而赢”这一记载反映的实质问题是（）
| A．当地劳动力缺乏 | B．当地工商业经济发展 |
| C．当地出现了资本主义萌芽 | D．当地商品经济渗入农村 |
下图是大家熟悉的运动品牌361º的标志和广告词，下列对其广告词解读正确的是（）
①一千年前宋代开始出现的印刷术、指南针和火药技术处于世界领先地位
②一百年前，我们一度落后的原因在于当时中国政府腐
败和帝国主义侵略
③十一届三中全会作出的改革开放对我们的起飞具有重要作用
④十三大提出的建立社会主义市场经济体制为我们再度起飞铺平了道路
| A．②③④ | B．①④ | C．①②④ | D．②③ |
下列文献记载中，最能从根本上决定春秋战国时期社会发展趋势的是（）
| A．“礼乐征伐自诸侯出” |
| B．“神农乃始教民，尝百草之滋味” |
C．“恶金（指铁）以铸锄夷斤欘 ，试诸壤土。” |
| D．“伐木而树谷，燔莱而播粟，火耕而水耨” |
粤公网安备 44130202000953号