小华有一枚质量为3.1g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如下表所示：
| 黄金类别 |
24k |
22k |
18k |
| 密度（×103kg/m3） |
19.26 |
17.65 |
15.15 |
（1）小华准备用量筒测出该金币的体积，计算密度，从而鉴别它的黄金类别，实验时小华选用一个能放入该金币的量筒，规格如图7示，你认为通过上述实验能否鉴别该金币的黄金类别？ （能或不能）原因是
（2）如图甲所示，在已经平衡的天平上，王哲将6.8g的蹦蹦球用线吊入烧杯的水中后，只须将游码从最左端移到如图乙所示的位置，天平重新平衡。则该球的体积是 cm3，密度是 kg/m3。思达同学认为，如果用如图丙所示的量筒来测小球的体积，误差会更小些，你同意他的看法吗？请谈谈你的看法 。（每空1分，共3分）
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图网]
（1）将表中数据补充完整。（百分号前保留整数）
| 物理量 次数 |
1 |
2 |
3 |
| 钩码重G/N |
4 |
4 |
6 |
| 钩码上升高度h/m |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
| 绳端拉力F/N |
1.8 |
1.4 |
2.4 |
| 绳端移动距离s/m |
0.3 |
0.5 |
0.3 |
| 机械效率η |
74% |
|
|
（2）通过表中数据可分析出实验1是用 （选填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用 （选填“甲”或“乙”）图做的实验.
（3）分析比较表中实验1和实验2的数据，可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率
（4）比较实验 和实验 （填序号）可得结论：使用同一滑轮组， ，可以提高滑轮组的机械效率。
为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了图示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：
（１）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 ．
（２）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量 (大于／小于)沙子吸收的热量．
（３）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， (沙子／水)升高的温度更高．
（４）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)结论不符，你认为可能的原因是： ．
图是测量“2.5V”小电灯正常发光时电阻的实验装置. 
(1)在图的两个圆圈中填上实验所需电流表和电压表的符号.
(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 阻值处，这样做的目的是__ _______
(3)闭合开关后，发现电灯不亮，电流表示数为零，电压表示数较大，，此故障的原因可能
(4)排除故障后，电压表示数如图所示为 V，要使小电灯正常发光，需将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)端滑动.当小电灯正常发光时，电流表示数为O．3A，灯的电阻为 （计算结果保留一位小数）
把某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的变化关系如下表。由于疏忽，她把一个温度值读错了。请你帮助分析实验数据并回答：
| 时间/ min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
| 温度 / ℃ |
98 |
91 |
85 |
80 |
79 |
69 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
错误的数据是_____________。
该物质是_______（选填“晶体”或“非晶体”），原因是_____________________。
如图：甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合。这样操作的目的是 ，同时也证明了像与物体的大小 。
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向 (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动，所成像的大小将 (填“变大“变小”或“不变”)。
(3)当蜡烛移到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点：① ；② 。
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