2010年8月27日，江苏邳州教育局向该市各中小学、民办学校等机构下发了一个红头文件称，去年以来邳州已有3名教师因在互联网上散布不实言论被拘留，广大教师“要注意形象，讲政治，不该做的事不要做、不该说的话不乱说”，此事被网友称为“禁网门”。邳州教育局的上述做法（ ）
①侵犯了教师的监督权 ②限制了教师的言论自由
③树立了政府权威 ④没有坚持依法行政
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
关于民族区域自治制度的理解正确的是( )
| A．民族区域自治制度在各少数民族居住地区实行区域自治 |
| B．民族区域自治地区分为自治区、自治州、自治县（旗）、自治乡 |
| C．民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础 |
| D．民族区域自治制度是我国的根本政治制度 |
第十一届全国人民代表大会少数，民族代表名额分配方案规定：十一届全国人大代
表将不超过3000人，其中少数民族代表将有360名。55个少数民族的代表占代表总名额的12%；保证全国每个少数民族至少有一个代表，人口特少的33个民族有1个代表名额。回答19～20题。
19、55个少数民族约占全国人口的8%，而其全国人大代表的名额是总名额的12%，全
国人大的规定说明( )
A、少数民族在我国享有特殊的政治权利和自由
B、我国实行各民族平等的原则
C、加强民族团结是中华民族的最高利益
D、民族平等是实现民族团结的政治基础
20、人口特少的33个少数民族，如基诺、珞巴等，在全国人大都有1个人大代表的名额，
使他们都能表达本民族的意愿。由此可见( )
A、民族区域自治是我国的根本政
治制度 B、人民代表大会是最高国家权力机关
C、人民当家作主是人民代表大会制度的核心内容
D、人民代表是国家权力的直接行使者
2010年清明节中国人用自己的传统方式缅怀汶川地震遇难者。这一天，中华民族用
鲜花寄托对同胞的哀思，用眼泪表达对亲人的悲伤。这体现民族的基本特征是（）
| A．共同语言 | B．共同经济生活 | C．共同地域 | D．共同心理素质 |
2009年7月，重庆考生民族成分造假事件被闹得沸沸扬扬。处于风口浪尖的重庆文
科状元被北京大学拒录。识别民族的依据是（）
| A．血缘关系 | B．本人的主观取向 |
| C．生理遗传因素 | D．语言、地域、文化、心理素质等因素 |
近几年的“两会”上，“民意”的含金量越来越高。代表、委员们的议案、提案、建
议中，许多热点问题都同百姓的生活息息相关：物价稳一点，学费降一点，看病省一点，岗位多一点，差距小一点……老百姓最“闹心”的餐桌安全问题，更是代表、委员们提得最多的议
案。根据材料回答15、16题。
15、全国政协委员们就百姓生活的社会热点问题纷纷上交提案、建议，这说明人民政协：
A、积极履行政治协商、参政议政的职能 B、是国家机构的监督机关
C、行使了社会管理和公共服务的国家职能 D、是国家权力的执行机关
16、我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这一政党制度：( )
①是我国的一项基本政治制度②赋予各民主党派与共产党共同执政的地位
③有利于推动祖国和平统一④体现了我国社会主义民主的本质
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
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