1978年中共十一届三中全会以后，我国进入了社会主义现代化建

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更新 2022-09-03
科目历史
题型综合题
难度较易
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1978年中共十一届三中全会以后，我国进入了社会主义现代化建设的新时期。
根据提问，回答问题：
材料一

图一：粮票              图二：布票          图三：抢购生活必需品
（1）材料一反映出当时我国实行什么经济体制？实行这种体制对我国经济发展造成怎样的消极影响？我国以什么事件作为转折开始打破该体制？
（2）依据下列四幅图片并结合所学知识，概述我国改革开放的伟大决策是怎样贯彻落实的？

图一农民领取生产承包合同书      图二中国石油化工集团公司的挂牌仪式

图三中国对外开放格局示意图                    图四中共十四大
（3）依据以下图片并结合所学知识，概述十一届三中全会以来我国实行改革开放所取得的成果。

图一：小康之家                         图二：2007年我国GDP增长百分之11.4

图三：中国加入WTO                       图四：博鳌亚洲论坛（中国海南）

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阅读材料，回答问题。
材料一  中国古代社会，农业和手工业的分工很早就开始出现，农业和手工业之间的产品交换最终催动了商品经济的形成和发展。中国古代商业发展的曲线可谓是三波多折。三波，即指战国秦汉、唐宋和明清三次高潮期；多折，即指魏晋南北朝、五代十国等割据战乱时期，商业受到挫折，从原已达到的高潮跌落，甚至出现衰歇的局面窗体顶端
材料一   原始社会末期产生了原始的商业。商朝出现了职业商人和最早的货币。周朝实行“工商食官”。春秋战国时期，随着“工商食官”制度的逐步瓦解，各地涌现出许多商品市场，私营商业应运而生……。秦始皇统一中国后,统一货币、度量衡，修建驰道，促进了商业的发展。西汉“开关梁，驰山泽之禁”，使富商大贾周流天下……隋唐时期，政治上的统一和大运河的开通，密切了南北方的经济往来，商业贸易蓬勃发展起来。宋元时期，古代商业发展进入了新的高峰期，坊市不分，“交子”出现，海外贸易发展迅速。明清时期，社会上经商风气浓厚，商品经济发达，出现了许多商业新名词，如商帮，票号等。
材料二  到上世纪90年代中期，互联网快速普及和移动技术的突飞猛进的应用，形成了第四次商业浪潮：电子商务。电子商务可以一周7天、一天24小时地提供服务,它可以将业务延伸到互联网接通的每一个地方。它通过建立虚拟商务网络，连接世界各地的生产商、销售商和消费者，将企业与消费者之间的经济依存关系联结得更加紧密，构成真正意义上的全球化经济。它通过建立电子商务平台来重新配置社会的各种资源……信息的发布和交流、市场调研、广告投放、商务洽谈、签约、各种单证的核对以及物流的控制和资金的交付都可以更有效率地实现。电子商务模式可以降低商务活动各环节的成本，如不存在中间环节，采购和物流环节的成本低。企业从各种不同的角度来了解及区别客户，经济活动从过去的以企业为中心转变为以客户为中心。有人预言，传统商业将成为21世纪的恐龙。
（1）根据材料一并结合所学知识回答，中国古代商业得以发展的条件有哪些？以明清商业为例简述这一时期商业发展的表现。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出电子商务出现的原因。与传统商业而言，电子商务有怎样的特点？

题型：未知
难度：未知

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（１５分）【中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求：
李超琼（１８４６－１９０９）是个清官，在江浙苏杭地区当了二十年知县。七品县令一年俸银二百两，养廉银二千两。他死时欠私债一万多两，公债十几万两。钱花哪去了？用于公共事业上去了。比如修堤，１８８９年元和县秋雨成灾，他亲自勘灾，向上申请蠲免额外漕粮，以工代赈，民间捐资，将太平天国战争留下的瓦屑运到波涛汹涌的金鸡湖中筑堤。三年堤成，航路开通，毁于战火二十多年的斜塘市镇重现生机。此堤被百姓称为“李公堤”，至今仍在发挥作用。比如防灾，掏钱买百姓挖来的蝗虫卵，鼓励百姓灭蝗。
李超琼还抵制外国侵略。他当上海县令时，法租界想扩建一万两千亩，手段是把淤塞的河流填平。他就筹钱把河疏通，让鬼子挤不过来。但没过河的四千亩还是让鬼子给扩建了。１８９５年《马关条约》签订后，他在苏州边上当一个小县令。小日本要在那开租界。李县令大义凛然地说道，你别欺负我不懂日文，咱们还懂中文。条约上说给你开商界、商口，没说给你开租界。租商场是民事活动，租完了以后我还有行政管辖权、司法管辖权，不能因为国家打了败仗，签了不平等条约，就让你胡来，就丧失我的国格。最后小日本使尽花招，
在他手上只租到一个商场。
———摘编自凤凰网《开卷有益》栏目
（１）根据材料并结合所学知识，概括李超琼救灾、修堤、防灾的历史背景。（１０分）
（２）评价李超琼抵制外国侵略的事迹。（５分）

题型：未知
难度：未知

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（１５分）【历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求：
１９５７年苏联人造卫星上天，美国社会各界一致认为要同苏联竞争，关键要从教育改革入手。以科南特为代表的要素主义者和以布鲁纳为代表的结构主义者为这次改革提出了明确的指导思想。科南特提出的建立辅导制度、实行能力分组、开办综合中学、实施天才教育等主张，迎合了美国公众对基础教育改革的要求。布鲁纳要求按照知识的基本结构来设计课程，把反映各门学科最新发展水平的基本概念与基本原理作为教材的中心。在教学中，要注重启发诱导，培养学生主动思考的能力。
十二年后，美国把１９６９年阿波罗登月视为科技领先的标志和教育改革的成果。
———摘编自《二十世纪五、六十年代美国基础教育改革及成效》
（１）结合材料和所学知识，分析美国教育改革的原因。（８分）
（２）结合材料和所学知识，概括美国教育改革的主要内容及影响。（７分）

题型：未知
难度：未知

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（１２分）阅读下列材料：
历史上的丝绸之路，既不是中国人兴建的，也不是中国人推行的，而是境外对中国的丝绸有需要，才形成了丝绸之路。所以查中国的古籍，是找不到“丝绸之路”这个词的。１８６０年前后，德国地理学家李希霍芬到中亚考察，提出“丝绸之路”概念。他结合考察情况，又对照中国历史，提出约在公元前二世纪，存在着这样一条丝绸之路。
张骞通西域不是为了贸易。当时汉武帝为了打败匈奴，他想派张骞去现在的阿富汗一带去跟大月氏联系，大月氏本来在燕山这一带的，后来是被匈奴赶过去的，跟匈奴有世仇，因此汉武帝希望能联合大月氏夹击匈奴。但张骞被匈奴扣住了，一呆呆了十年，后来逃脱，来到大夏，找到了大月氏。但大月氏已熟悉了这里的生活，不想再打仗了。
这时，汉朝已经打败了匈奴，张骞第二次出使西域，这次带了很多人，浩浩荡荡，也带上了中国的丝绸、金银财宝，沿途散给这些小国，巩固汉朝对这些小国的影响。后来中亚、西亚的人发现丝绸是好东西，然后把丝绸带到了罗马帝国。罗马那边有钱，但没有丝绸，所以有非常强大的需求。因为丝绸适合长途贩运，并且利润高，所以李希霍芬把这条路命名为丝绸之路。实际上中国历史上，从来没有为了贸易和利润开辟过这条路。
在这之后，每当有战乱，或者西方的需求变小了时，这条路也就不通了。因此从有了这条路后，往往是通的时间短，断的时间长。因为当时的自然条件恶劣，而运输代价是很高的。到了安史之乱，唐朝从中亚节节败退，一直退到长安附近，丝绸之路基本上不存在了，变成了中亚内部的一条路。而这时，阿拉伯人掌握了航海技术，到了广州、宁波这些地方。海运一通，丝绸之路的价值就没有了，因为海上运输量大，除了丝绸，还增加了茶叶、陶瓷等日用品。所以丝绸之路并不是始终都有那么多的价值。
——葛剑雄谈丝绸之路
概括丝绸之路兴起和衰败的原因，并为搞好“一路一带”建设献一策。（１２分）

题型：未知
难度：未知

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（２５分）阅读下列材料：
材料一：国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。 ……故有荆庄、齐桓则荆、齐可以霸，有燕襄、魏安釐则燕、魏可以强。今皆亡国者，其群臣官吏皆务所以乱，而不务所以治也。其国乱弱矣，又皆释国法而私其外，则是负薪而救火也，乱弱甚矣！
——﹝战国﹞韩非子《韩非子·有度》
材料二：盖君子之为政，立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。如其不能立法，而欲人人悦之，则日亦不足矣。使周公知为政，则宜立学校之法于天下矣；不知立学校而徒能劳身以待天下之士，则不唯力有所不足，而势亦有所不得也。
——﹝北宋﹞王安石《周公》
材料三：从对事物的支配来看，要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。可以有这样一种政体，不强迫任何人去做法律所不强迫他做的事，也不阻止任何人去做法律所许可他做的事。
——孟德斯鸠《论法的精神》
（１）据材料一、材料二和所学知识，简述“奉法者强则国强”和“立善法”的背景，落实“立善法”的具体方法是什么？（１５分）
（２）概括材料三的二层含义及其关系，指出材料三和材料一、材料二的本质区别。（１０分）

题型：未知
难度：未知

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