下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是两种截然不同的选择,两种大相径庭的人生,有的成为伟人,有的成为罪人。也许没有一个人在为官之初就想祸国殃民,他们几乎都是雄心勃勃,想做一番为国利民的大事业,然而,人生的种种物质利欲的诱惑,往往使这些人背叛了信仰和理想。这些为数不多的反面角色,给后人带来了警示。在人生的分水岭上,何去何从,可不能无足轻重啊!
下列句子标点使用正确的一项是( )
下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 (1)有一次,听到了山林里的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风, ,比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。 (2)北平郊外, ,和时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻、伟大、神秘到了不可以语言来形容。 ①激越如奔泉,飘逸如闲云②飘逸如闲云,激越如奔泉③西山隐隐的不少白峰头,以及无数枯树林,一片大雪地④一片大雪地,无数枯树林,以及西山隐隐的不少白峰头
下列各句括号内的两种表述分别编为四组,表述最恰当的一组是①一位老作家说,任何技术都有传授的可能,文学创作不行,所以(a作家很少是作家的孩子。B作家的孩子很少是作家)②即使在她们生病的时候,老板也会很可靠的替厂家服务,(a用拳头、冷水或者棍棒b用拳头、棍棒或者冷水)来强制她们去做工A①a②a B①a.②b C①b②a D①b②b
填入文中横线处,与上下文衔接最恰当的一句是智者的智慧往往在于,他最善于通过生活中的很多能照出自己的真实的一切表象的镜子来_______________________.