.阅读下面的宋词，然后回答问题。
画 堂 春
秦观
落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。
柳外画楼独上，凭栏手撚①花枝。放花无语对斜晖，此恨谁知？
【注】①撚：持取，捻弄。
（1）上阕通过哪些典型意象表现伤春的无奈之情？
（2）“凭栏手撚花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？全词表现了词中人物怎样的感情变化？
阅读下面这首诗歌，回答问题。
东马塍① [宋] 朱淑贞
一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。
[注] ①东马塍：地名；塍，田间的土埂子。第二句中“暗”字用得最传神，请简耍赏析。
第三、四两句表达了作者怎样的情感？请简要分析。
阅读下面这首宋词，回答问题。
渔家傲•斜月 黄裳①
已送清歌归去后，东南楼上人声悄。冷落尤临弦上调，欢意少，空将万感收残照。
窗外剑光②初出鞘，斜窥梦断人年少。未到盖棺心未了，尘虑扰，双眸竟入扶桑晓。
【注】①黄裳，字勉仲，北宋词人。延平（今福建南平）人。著有《演山集》六十卷。②剑光：用“双剑化龙”典。《晋书•张华传》载：雷焕任丰城县令时得双剑，剑名“龙泉”“太阿”。雷焕死后，“龙泉”不知流落何方。后雷焕之子佩“太阿”过延平津，剑从鞘中跃进潭内。使人潜水寻剑不得，只见双龙在水中相偎。③扶桑：传说日出于扶桑之下，故谓为日出处。词中体现主人公彻夜未眠的词语是上阕的 和下阕的 。
请结合全词，概括“未到盖棺心未了”所塑造的人物形象。
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
晚 望
【清】郑珍
向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鸟，翠稻出行人。
水色秋前静，山容雨后新。独怜溪左右，十室九家贫。这首诗字面平易，却实有锤炼之功。颔联哪两字以浅为深，以俗为雅，用得很特别？请简要赏析这两个字的妙处。
这首诗歌是怎样表达诗人思想感情的？请结合全诗内容加以概括分析。
阅读下面宋词，完成后面的题。
满庭芳残梅
李清照
小阁藏春，闲窗锁昼，画堂无限深幽。篆香[1]烧尽，日影下帘钩。手种江梅渐好，又何必、临水登楼。无人到，寂寥浑似，何逊[2]在扬州。
从来知韵胜，难堪雨藉，不耐风揉。更谁家横笛③，吹动浓愁。莫恨香消雪减，须信道、扫迹情留。难言处，良宵淡月，疏影尚风流。
注释：[1]篆香，对盘香的喻称。[2]何逊：南朝梁代著名的文学家，有《扬州早梅》诗。下列对这首词中语句的理解，不正确的一项是
| A．“小阁藏春，闲窗锁昼”的意思是：美好的春光和充满生气的白昼，都被藏锁起来。 |
| B．“难堪雨藉，不耐风揉”的意思是：不管狂风还是暴雨，梅花都巍然挺立，傲然不屈。 |
| C．“须信道、扫迹情留”的意思是：一定要相信，即使梅花开败，它的情韵也长留人间。 |
| D．“良宵淡月，疏影尚风流”的意思是：梅花的姿影会在美好的月夜显出独有的俊俏。 |
下列对这首词的赏析，不正确的两项是
| A．上片首先描写深暗的环境，然后抒赏梅之情，发寂寞之感。 |
| B．下片转而写风、雨、笛声、冬雪、月夜，已不再着笔于梅花。 |
| C．全词写出了作者在冷清寂寞之中所产生的深切感伤之情。 |
| D．词中的梅花衬托出词人恶劣的生活环境，体现了作者自强不息的精神。 |
E．本词使用“又何必”“从来”“尚”等虚词，转折达意，呼应传神，跌宕多姿。下列诗句中梅花的形象，与其他三项不相同的一项是
| A．虬枝凌寒，独傲冰峰艳。 |
| B．自古承春早，严冬斗雪开。 |
| C．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 |
| D．雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。 |
千百年来，梅花精神已被植入中国文化的血脉中。人们赏梅、咏梅、评梅、画梅，用梅花寄托怀抱、陶冶情操。请结合你的文化积累，任选一个角度，谈谈你心目中的梅花精神。
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