某历史课外学习小组在撰写研究性学习论文时，使用了以下参考资料

某历史课外学习小组在撰写研究性学习论文时，使用了以下参考资料：①亚当·斯密的《国富论》②凯恩斯的《就业、利息和货币通论》③《农业调整法》《全国工业复兴法》《社会保险法》。据此判断，该小组研究的问题应该是

A．工业革命和自由主义经济	B．经济危机和罗斯福新政
C．欧共体和欧洲的联合发展	D．区域经济和经济全球化

登录免费查看答案和解析

相关试题

中国好歌曲导师周华健连续抢下三位学员后高兴大呼：“连中三元！光宗耀祖！”与这一说法有关的古代制度是( )

A．世卿世禄制和分封制	B．察举制和宗法制
C．九品中正制和分封制	D．科举制和宗法制

收藏答案/解析

明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是( )

A．中央对地方的管理日益加强

B．内阁制度日渐成熟

C．中央的权力日益向帝王集中

D．丞相权力被六部分割

收藏答案/解析

《明史》记载“居正为政……及史部左侍郎张四维入，恂恂若属史，不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下，谓当剖棺戮死而姑免之”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出( )

A．皇权与内阁的矛盾不可调和

B．内阁成为制约皇权的中央机构

C．内阁权力自于皇帝的旨意

D．内阁首辅演变为事实上的宰相

收藏答案/解析

清人刘绍玢主张：“仍郡县之制，师封建之意，亦曰久于其任而已。”“苟得其人，则必任以数十年之久。”他的这一主张( )

A．抨击了封建社会君主专制制度

B．着力倡导任人唯贤的选官原则

C．努力调和郡县与分封制的矛盾

D．寄寓了分权于地方的政治意图

收藏答案/解析

宋史专家邓广铭在《论宋学的博大精深》中说：“在宋太祖、太宗相继统治时期内，……在中央政府的各个部门之间，宰相与副相之间，州郡政府的长贰之间，充分利用其相互的牵制作用。”下列能说明州郡政府的长贰之间相互牵制的史实是( )

A．知州“三岁一易”

B．另设参知政事、枢密使、三司使

C．将禁军的统领权一分为三

D．公文由知州和通判联合署名

收藏答案/解析

推荐套卷

热门套卷