材料：某学生利用寒、暑假深入农村进行调查。期间，他与农民同吃、同住、同劳动。向农民认真了解农村基层建设中存在的种种问题，并虚心求教解决这些问题的办法。在此基础上，他撰写了4万多字的《乡村调查报告》，其中反映的农村真实情况以及提出的合理建议，为当地社会主义新农村建设提供了有价值的决策参考。
问题：运用《生活与哲学》知识，结合材料，分析该学生深入实际、调查研究，完成反映真实情况的调查报考所体现的求真务实精神。
打黑除恶，是一个维护正常的社会秩序的问题，也是一个权力系统自我清洁、自我强健的过程。重庆重拳打黑除恶，引发民意井喷，举国好评如潮。
人民网评论：只有把老百姓的切身利益放在心上，不惧风险、不怕艰难，才能让群众喝彩，各级党委政府的工作才能获得来自各方面的高度评价和广泛支持，党的执政地位才会不断巩固加强。 ……“谁让老百姓满意，老百姓就会为谁鼓掌！打黑除奸，势在必行！重庆的‘打黑行动’理应延伸到全国！”
中国共产党新闻网评论：重庆市委书记薄熙来的施政风格为什么会“博得全国上下一致的赞誉”？概括的讲就是八个字：良心、决心、作为、担当。显然，这与我国传统政治文化中的“修身齐家治国平天下”是一脉相承的。这也是历经千年沧桑大地给予这些政坛风云人物的滋养和启迪。重庆因为打黑而美丽！
根据你对材料的理解，运用政治生活的知识，谈谈中国传统文化中的“修身齐家治国平天下”对党赋予了哪些时代要求。
材料一 我国北方有大面积的缺水地区，干旱灾害时常威胁农业生产和人民生活。2008年冬到2009年春，我国北方冬小麦主产区的8个省市遭遇50年来的特大旱灾，受面积达1.57亩。在中央统一部署下，遭遇旱灾地区的各级政府迅速启动抗旱救灾应急预案，紧急调拔资金、物资，组织干部群众和解放军官兵，全力抗旱救灾，取得 显著成果。
材料二 2009年3月，国务院颁布了《中华人民共和国抗旱条例》。按照《条例》，在紧急抗旱时期，有关地方人民政府防汛抗旱指挥机构应当组织动员本行政区内各有关单位和个人投入抗旱工作，所有单位和个人必须服从指挥，承担人民政府防汛抗旱指挥机构分配的抗旱工作任务。
运用政治生活知识，回答下列问题。
（1）简要分析政府为什么必须承担抗旱救灾的职责。
（2）结合材料二分析我国政府在抗旱救灾中履行了怎样的国家职能。
民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。温家宝总理在2010年的政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”对此，某报记者就“我心中的幸福”采访了不同人群，以下是他们的看法
从政治生活的角度，结合大学生对幸福的看法，谈谈国家怎样才能让人民生活得更有尊严。
美国财经杂志《福布斯》今年1月28日选出“全球最具影响力富豪”，香港长实集团主席李嘉诚以230亿美元的身价成为排行榜前十名中唯一华人，全球排名居第8名。
故事一：父亲病逝后，作为长子的李嘉诚为养家糊口放弃学业，去一家钟表公司打工，之后又到一家塑胶厂当推销员。李嘉诚深知，要想成为一个出色的推销员，首要是勤奋，其次是头脑灵活。在日后的推销生涯中，李嘉诚便充分发挥了这等“窍门”。当其他同事每天只工作八小时的时候，李嘉诚就工作十六个小时，天天如是。李嘉诚对“打工”的看法是：“对自己的分内工作，我绝对全情投入。从不把它视为赚钱糊口，向老板交差了事，而是将之当作是自己的事业。”就这样，李嘉诚只花了一年时间，业绩便超越其他六位同事，成为全厂营业额最高的推销员。他当时的销售成绩，是第二名的七倍。十八岁的他受到老板的赏识，被擢升为部门经理。一年后，他当上了销售公司总经理。
故事二：李嘉诚有一次从酒店出来，准备上车的时候，把一枚硬币掉在了地上，硬币咕辘辘地向阴沟滚去，他便欠下身去追捡。旁边一位印度籍的保安见状，立即过来帮他拾起，然后交到他的手上。李嘉诚把硬币放进口袋后，再从钱夹里取出100元港币，递给保安作为酬谢。为了一元钱却花了100元，这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情，他的解释：“若我不去捡硬币，它就会在这个世界上消失，而我给保安100元，他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用，但不能浪费。”
(1)如果你是一位“穷二代”，应如何学习李嘉诚挣钱?(5分)
(2)如果你是一位“富二代”，应如何学习李嘉诚用钱?(5分)
以下材料来自某大学学生消费状况调查报告：
材料一： 总消费额主要集中在350-800元之间，而饮食方面支出居于350-450元的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高。
材料二： 大多数大学生在花钱时比较慎重，力求“花的值”，他们会尽量收索那些物廉价美的商品。少数大学生不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反他们比较注重自己的个性形象，追求品味和档次。
材料三： 为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋，女同学为了一套名牌化妆品或一套名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望。
(1)结合材料一，对大学生的消费结构进行分析。(6分)
(2)结合材料二，材料三，分析大学生的消费心理。(4分)
(3)有针对性的给大学生们提出一些消费建议。(8分)
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