有这样一道数学题：90％×90％×90％×90％×90％=59％。它告诉我们，一项工作做到90％已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们
①质变是量变的结果，要重视量的积累 ②要抓住时机，实现事物的质变
③要注重系统内部结构的优化趋向 ④要立足整体，发挥整体统率作用
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
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对居民储蓄和商品流通的联系，表述不正确的是（）
| A．商品流通顺畅，会促进居民储蓄存款的增长 |
| B．居民进行储蓄的最终目的是消费，储蓄能引起消费需求的变化，调节商品流通 |
| C．增加储蓄存款，就能有效调节货币流通，稳定币值 |
| D．通过银行将居民储蓄转化为生产投资，增加商品供应量，有利于商品流通 |
公民在银行的储蓄存款，定期储蓄比活期储蓄利率高，存期长，这是因为（）
| A．存期长积累性强，有利于居民积少成多 |
| B．存期长比较稳定，银行可以多用于长期贷款 |
| C．存期长比较固定，适合居民大宗用款的需要 |
| D．存款长有利于培养居民的计划消费行为 |
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