2011年3月某地一中学进行班级管理模式的改革，学生自主组成

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更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度较易
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2011年3月某地一中学进行班级管理模式的改革，学生自主组成班级管理执政小组，采取不同形式尝试参与民主管理的活动。中学生参与这种民主实践，其意义在于
①增强民主管理的知识和技能 ②体验民主管理的意义和价值
③增强政治参与的责任意识 ④提高政治参与的实践本领

A．①②

B．①②③

C．①②④

D．①②③④

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现阶段，我国社会的主要矛盾已经不是阶级矛盾，而是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，发展成为第一要务，和谐稳定成为重要目标。由此可见，发展成为第一要务
①是由阶级矛盾的变化决定的　②是由主要矛盾的变化决定的③是我国主要矛盾发生变化的根本原因④是解决我国现阶段主要矛盾的需要

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

题型：未知
难度：未知

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《青海日报》载文指出，我们的思想真的不需要再解放了吗?回答显然是否定的。因此，克服自满情绪，防止走形式，使我省的解放思想大讨论活动真正深入下去，真正取得实效，就要坚持具体问题具体分析这一马克思主义活的灵魂，针对不同对象采取不同标准和要求，在“行”上用功，“小”上切人，“具体”上着力。上述做法中主要体现矛盾特殊性的是

A．克服自满情绪	B．在“行”上用功
C．在“小”上切人	D．在“具体”上着力

题型：未知
难度：未知

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光明网载文指出，既要认识和把握矛盾的普遍性，也要注意分析和掌握矛盾的特殊性，不断认识新情况，解决新问题。要勇于站在企业改革的前列，解放思想，实事求是，积极探索，勇于开拓。既要认识和把握矛盾的普遍性，也要注意分析和掌握矛盾的特殊性。这主要是因为

A．实事求是就是解放思想	B．解放思想就是分析矛盾
C．矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的	D．矛盾普遍性与特殊性的关系就是共性与个性的关系

题型：未知
难度：未知

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当新兴阶级夺取并巩固了自己的政权，对旧的生产关系和上层建筑进行革命，或对自己建立的生产关系和上层建筑主动进行了改革和完善，从而为生产力的发展开辟了广阔的空间。从哲学上看，这主要表明

A．阶级矛盾已不再是社会矛盾	B．旧的生产关系与其上层建筑的矛盾开始显现出来
C．矛盾是事物发展的根本动力	D．认识世界就是认识矛盾

题型：未知
难度：未知

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中国证券网载文说，在人类社会的不同时代，阶级矛盾的两个方面，既有利益冲突的对立性，也有利益一致的同一性或和谐性。这体现了

A．世界上的事物包含着既对立又统一的两个方面	B．斗争性就是矛盾双方的利害冲突
C．阶级矛盾是人类社会矛盾的一种而不是全部	D．矛盾的同一性寓于斗争性之中

题型：未知
难度：未知

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