阅读下面一段话,然后回答问题。2010年12月21日晚10时40分许,某大学副校长上课时,教室管理员以“锁门时间已过”为由,在门口大声催促“锁门了”。该副校长得知对方身份和来意后说,“教学重要还是锁门重要?”“我可以明天就让你走人”。此事在学生中引发争议。根据校方规定,老师上课时间到晚9时30分结束,教学楼关闭时间为晚上10时30分。(1)你认为事件中谁的做法欠妥?请作评论。要求观点鲜明,语言简洁,写出两点理由。(2)请选择你认为表达不当的一方,为他拟写一句得体的话。
把下面的几个句子改写成一个单句。原句内容不能省略。 他用双手创造了奇迹!十二年时间,在这荒山野岭上造成大片森林。它蒙着如丝细雨,显得格外郁郁葱葱
把下面一句不好的译文改成三个连贯的短句。要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,原意不能改动。 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
填入下面横线处的几句话,衔接最恰当的一项是 标点是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分。标点符号有狭义和广义之分:。 ①狭义指约定俗成的、有别于文字的书写符号,如句号、问号、逗号、分号等 ②而标点则有名称而无读音,只能在文字中以独特的形态显示出来供人看,用以传达文字所不能表达的信息 ③文字无法利用这些手段,而常常需要依靠标点符号的帮助 ④广义还包括起标点作用的技术手段,如分段、词与词之间隔空以及改变字体等 ⑤口头语言本身有轻重疾徐、抑扬顿挫等以帮助表达说话人的意思,还可利用举动、姿态、表情以及呻吟、叹息、呵欠、笑声等超语言因素作为辅助手段 ⑥文字和标点都是视觉符号,但文字是有读音的,可以念出来供人听
仿照例句形式,重新写两个句子。 金钱,能买来佳肴,买不来好胃口;能买来书籍,买不来知识。