下列各句中，加点的词语运用错误的一项是（）A．林觉民的《与妻

下列各句中，加点的词语运用错误的一项是（）

A．林觉民的《与妻书》，哀婉凄切，柔肠百回，常常使人不忍卒读，唏嘘生离死别。

B．不管时代如何变迁，社会如何发展，我们两国两党的坚强团结和亲密友谊是颠扑
不破的。

C．在各个国家的读者中，都有大批的鲁迅谜。他们称赞鲁迅的作品达到了不赞一词
的程度。

D．俗话说，“到什么山唱什么歌”，分清说话的场合发表恰当的言论，是现代公民人

际交往的必备素质。

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下列各句中标点符号运用正确的一项（）

A．在语法方面，古今也有不少差别。例如“我孰与城北徐公美?”就是古代特有的句法，底下“吾与徐公孰美?”才跟现代句法相同。

B．地震已造成14人受伤，其中5人重伤，土木结构房屋倒塌600余间，砖木结构房屋50余间。

C．《〈呐喊〉自序》、《〈指南录〉后序》、《〈琵琶行〉并序》，这三篇课文应该细读精研。

D．有个人极其聪明，他问教士：“什么合乎上帝的心意?——是说话，还是做事。”

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下列各句中标点符号的使用，正确的一句是（）

A．但是每一过程的开始阶段，是否也有矛盾存在呢，是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢？

B．他喊了一声：“跟我来”！就向前冲锋。

C．去上海，还是去南京，我们暂时还没有决定。

D．这时课堂里响起了“向孔繁森学习”、“向孔繁森致敬”的口号。

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下列各句中标点符号使用正确的一句是（）

A．我有一个梦想：长大以后要做一只存放永远用不完的钱的箱子。让我的父母我的亲人不再劳累，过幸福的日子。因为我欠父母的太多了。

B．据说，我那盲目母亲当初是极泼辣的。在我被捡回后，她抱着我处处炫耀：“我丫头多可爱呀！多漂亮：肉滚滚的，嫩生生的。”

C．在那边黑糊糊的丛林上，天际朦胧地发亮……这是什么？火灾吗？……不，这是月亮正升起。

D．我不反对新闻单位对于“新闻敲诈、有偿新闻、虚假报道、低俗之风、不良广告等问题”进行反省。但是我们一定要明白当前的新闻最缺少的是什么！

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下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A．她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?鲁迅先生并未点明。

B．他眼睛不看我，用一种疲乏的调子回答说：“听了您的话，我觉得您简直——天真!（天啊，儿子说老子“天真”!）”

C．“这个问题很复杂——您的兔子跑出来了——明天再向您汇报吧。”小王握着老张的手说。

D．“你是腰痛呢，还是腿痛?”母亲关切地问。“没事儿。”女儿接着说：“妈妈不用担心!”

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下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A．“为了正确地深入地发掘生活的真理。”杜鹏程同志在谈自己感受的一篇文章（《思想与感受》，1958年1月号《人民文学》）里强调地说：“就必须有科学的世界观。”（王愿坚《结结实实的英雄形象》）

B．“玲子”，小学教员忽然轻轻地唤了这一声，过了半晌，他还在那里低声自言自语：“我知道你会跟他们走的。你太——”我等着听这下面的话。但是他猝然闭上嘴走了，我听见他的急促的脚步声。

C．作者在《天上序幕》中，已经指出：天帝、浮士德是代表善的，魔鬼靡非斯特是代表恶的；在善与恶发生冲突时，最后总是善战胜了恶，作品的主题部分正是围绕这一矛盾来表现浮士德的探寻和追求，这也正是作品的主题所在。

D．有人曾问希腊雄辩家德摩斯梯尼：“什么是一个演说家最重要的才能?”他回答说：“表情。”又问：“其次呢?”“表情”，“再其次呢?”“还是表情。”这个故事也许人熟能言，但还是发人深省。

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