依次填入下列句中横线处的词语,恰当的一项是(1)我告诉母亲,我的命并不苦的,什么 (委屈、委曲)和劫难我都可以受得。(2)“我真是个坏姑娘,苏艾,”琼珊说,“冥冥之中似乎有什么使那片叶子不掉下来, (启示、启事)了我过去是多么邪恶……”(3)天地间的正气、先贤们的正气仿佛已经流转 (灌注、贯注)到了他的四肢百骸、关关节节!
下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( ) 随着进城务工人员规模不断扩大,随迁子女完成义务教育后,继续升学考试的问题日益突出,随迁子女能否在流入地参加高考的追问愈演愈烈。日前,民众千呼万唤的《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》终于出炉,1200多万进城务工人员子女终于可以参加异地高考。在因地制宜的方针指引下,各地异地高考方案原则上将由省级政府在年内制定出台。
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
依次填入下面这段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 发射窗口定在凌晨。 ____________。火箭____________,如同一条喷吐着烈焰的蛟龙,映红了整个山谷。______________,将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾,天女散花般地四处散开。短短几秒钟,火箭精灵般地钻入了云层。__________…… ①沉睡的群山,深邃的夜空,被一声轰鸣突然惊醒 ②一声轰鸣,突然惊醒沉睡的群山和深邃的夜空 ③拔地而起,以雷霆万钧之势 ④以雷霆万钧之势,拔地而起 ⑤喷射的火焰 ⑥火焰喷射 ⑦我的眼睛追随着箭尾,突然热泪盈盈 ⑧我突然热泪盈盈,眼睛追随着箭尾
下列各句中,没有语病的一句是( )
下面这段话中,加点的熟语使用不恰当的一项是( ) 当一些人目睹惨死的小悦悦却少见多怪时,当一些人面对倒下的老人却仍纠结于“扶还是不扶”?而踌躇不决时,当一些人花天酒地却忘记茅屋秋风中的父老乡亲时,当一些人面对金钱名利而心慌意乱、甚至不顾一切时,当“范跑跑”面对突如其来的灾难不顾自己的学生却还能津津乐道时,难道我们还能说我们不需要“雷锋精神”来唤醒已然迷惘的心灵?