阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
湖口送友人
李频
中流欲暮见湘烟，岸苇无穷接楚田。
去雁远冲云梦雪，离人独上洞庭船。
风波尽日依山转，星汉通霄向水悬。
零落梅花过残腊，故园归去又新年。
1、 诗歌前三句营造了怎样的意境？这三句在诗中有何作用？
2、诗的尾联表达了诗人怎样的复杂心情？请结合诗歌简要分析。
阅读下面一首宋诗，完成下列各题。
宿洞霄宫
林逋
秋山不可尽，秋思亦无垠。
碧涧流红叶，青林点白云。
凉阴一鸟下，落日乱蝉分。
此夜芭蕉雨, 何人枕上闻？
注：洞霄宫,在今浙江余杭县南大涤洞，一向是游览胜地，道家认为大涤洞是第七十二福地。唐代建有天柱观，北宋改名为“洞霄宫”。此诗颔联是表现秋色之美的佳句，写景很有特点，请结合诗句作具体的赏析。
诗的尾联的用意是什么？“芭蕉雨”、“枕上闻”，营造了怎样的意境？
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
江上董颖①
万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。
摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。
注：①董颖是宋代一个穷愁潦倒的诗人，一生为生计所迫而常年奔走异乡。
②摩挲：用手抚摸。
①诗的前两句写景，用了什么表现手法？写出了景物什么特点？
②在古诗文中，柳总与“别”有关，本诗是如何体现的？请结合诗的后两句说明。
阅读下面一首清代诗歌，完成下列各题。
浦口逢春忆禁苑旧游
明杨基
春冰消尽草生齐，细雨
香融紫陌泥。
花里小楼双燕入，柳边深巷一莺啼。
坐临南浦弹流水，步逐东风唱大堤。
还忆当年看花伴，锦衣骢马玉门西。诗中“坐临南浦弹流水”寄寓了诗人怎样的情感？请结合全诗作简要分析。
这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
十五夜望月
王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
（1）这首诗前两句写景，写出诗人怎样的形象和心境？
（2）诗评家认为此诗之妙，妙在后两句。请从艺术技巧上作简要分析。
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