阅读下面这首宋诗,完成下题。舟中二首(其一)①陈师道恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮②。疾如万骑千里来,气压三江五湖上。岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。少年行路今头白,不尽还家去国情。 [注]①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮,表示风力壮猛。(1)第三、四句运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。(2)这首诗表现出作者怎样的复杂情感?请简要分析。
阅读下面这首诗,完成诗后问题。 醉中感怀 陆游 早岁君王记姓名,只今憔悴客边城。 青衫犹是鵷行①旧,白发新从剑外生。 古戍旌旗秋惨淡,高城刁斗夜分明。 壮心未许全消尽,醉听檀槽②出塞声。 注:①鵷行:喻指朝官的行列。②檀槽:指乐器。“古戍旌旗秋惨淡,高城刁斗夜分明。”描绘了一幅怎样的画面?它在诗中起到了什么作用?抒情主人公过去和现在的形象特点有什么不同?请结合内容分析。
阅读下面的诗歌,完成题目。 归至资江重游双清亭(其一) (清)魏源 屿扼双流合,江涵一廓烟。 客来云半槛,影别水多年。 溪涨山为岸,春深雨失天。 孤亭回首处,反照但苍然。 (注)“屿”指双清亭所在的砥柱矶。有的版本将诗中的“失”字写作“湿”,你觉得哪个好,为什么?请从写景的角度对该诗进行赏析。
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。 咏笛 刘孝孙 凉秋夜笛鸣,流风韵九成。 调高时慷慨,曲变或凄清。 征客怀离绪,邻人思旧情。 幸以知音顾,千载有奇声。诗歌的最后两句是什么意思?表达了作者什么样的情感?诗人是从哪些方面来描写笛声的?请结合全诗简要分析。
诗歌鉴赏 军城早秋 严武[注] 昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。 [注]严武(726—765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。 诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 望夫石 王建 望夫处,江悠悠。化为石,不回头。 山头日日风复雨,行人归来石应语。英国诗人济慈名句:“听得见的音乐真美,但那听不见的更美。”请据此观点具体分析诗中“悠悠”二字。诗的结句体现了什么创作风格?抒发了诗人怎样的情感?