根据材料和图,结合所学知识,回答下列问题。材料一 安徽省位于我国中部,南、北、东、西差异很大。材料二 (1)比较右图中A、B两地气温差异并分析原因。(2)该省皖南丘陵区和淮北平原区的自然地理环境差异较大,试从地形和气候方面说明其差异并分析其对农业生产活动的主要影响。(3)D河流域洪涝灾害频发,试简述其原因。
下图为某极点上空的俯视图,据图中信息并结合所学知识回答。 (1)该图表示北半球节气名称为 。 (2)这一天太阳直射点M的地理坐标是 。 (3)下图中三条线表示从A到B各地当日正午太阳高度的变化,正确的是 。 (4)这一天,正午太阳高度与B点相等的各地纬度可能为 、 。 (5)D地气候类型为 气候,其形成原因主要是受 (风带)控制所至,气候特征表现为
读下面我国部分地区春季某时气压分布图,完成下列要求: (1)图中A、B两条锋线属于暖锋的是,属于冷锋的是。 (2)①②③④可能产生降水的是,未来几天内气温可能会下降的是。 (3)大陆上的冷高压名称是。 (4)冷锋过境时,带给我国的天气现象是。
读图,判断下列气候类型及其成因。 (1)①气候类型是,②气候类型是, ③气候类型是,④气候类型是。 (2)①气候类型成因是; 其分布规律为 ; (3)图中四种气候,除南极洲外,各大洲均有的是(填序号);仅亚洲才有的气候类型是(填序号);亚洲没有的类型是(填序号)。
读“亚洲季风”图,回答问题: ⑴在甲、乙两图中,表示亚洲一月季风图的是图,此时为南半球季。 ⑵图乙中低气压中心名称是,被其切断的气压带是。 ⑶B表示季风,其形成原因主要是。 ⑷C表示南亚的季风,其形成原因主要是。
读“气压带、风带示意图”,完成下列要求: (1)图中气压带A、G分别是、。风带D是。 (2)图中H代表三圈环流中的环流圈。 (3)极锋是由风与风在60°相遇形成的。 (4)各气压带中,由于冷热原因形成的有、(用字母表示)。 (5)南半球的西风带气流的流向是() A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.正南风