汉语作为中国各民族的通用语言，承载着中国数千年的优秀文化。与国外“汉语热”形成鲜明对照的是中国社会外语风潮蔓延，许多人能讲一口流利的外语，而写出的汉语文章却错误连篇，这与多年来中国忽视学生的汉语教育是分不开的。对此
①国家应重视汉语教育在民族文化传承与发展中的功能 ②我们应变革教育方式，以开放的心态接受外来文化 ③我们应该热爱和尊重自己民族的语言文化 ④国家应该加强对世界文化遗产的保护
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①③ |
相关试题
2011年2月27日，国务院总理温家宝在与网友进行在线交流时明确表示，“十二五”期间，我们要使社会更加发展进步，使国计民生的一系列重大问题都进一步得到改善，我们必须走创新驱动、内生增长的道路。据此回答下题。之所以要进行创新，其哲学依据主要在于( )
| A．世界是客观存在的物质世界 |
| B．事物是普遍联系的 |
| C．物质是运动的主体 |
| D．辩证的否定观的要求 |
要正确进行创新，就必须( )
| A．彻底否定旧事物 |
| B．立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进 |
| C．以意识为指导，充分发挥主观能动性 |
| D．承认意识对物质具有决定作用 |
在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化，按照唯物辩证法的观点应该( )
①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化
②以辩证否定的观点分析传统文化
③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来
④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化
| A．①② | B．②③ |
| C．③④ | D．①④ |
农作物只有靠新陈代谢的内部矛盾才能生长，外力的拔高是不能助长的。这说明( )
| A．辩证的否定是事物自身的否定，绝不是外力作用下的否定 |
| B．否定就是抛弃一切 |
| C．否定就是事物内部矛盾的任意否定 |
| D．否定表现为辩证的否定和形而上学的否定 |
明代陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这一段话说明了( )
| A．否定可以解决一切问题 |
| B．没有否定就没有发展 |
| C．只要否定就能发展 |
| D．怀疑精神就是创新精神 |
粤公网安备 44130202000953号