尼克松在其回忆录中说：“我知道，1954年，日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱……（1972年访华时），我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他走去，当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”从杜勒斯拒绝与周恩来握手到尼克松主动与周恩来握手这一过程，所反映的问题不包括( )
| A．美国霸权主义政策发生重大调整 |
| B．新中国的国际地位有了提高 |
| C．世界多极化趋势显现 |
| D．中美力量对比发生重大变化 |
相关试题
科学理论是在继承中发展，在否定中发展。下列对应的科学家对科学理论所作出的贡献，后者对前者既是否定又是发展的是
| A．牛顿——爱恩斯坦 | B．普朗克——爱因斯坦 |
| C．拉马克——达尔文 | D．瓦特——法拉第 |
以下分别是北宋“理学五子”籍贯分布图和明朝儒学家籍贯分布发生显著变化的根本原因是
| A．西学东渐的影响 |
| B．资本主义萌芽发展 |
| C．经济重心的转移 |
| D．文化政治中心东迁 |
合肥某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到两个字迹模糊的文字：“必须永远有运用自己xx的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。“依据所学业可知xx必定是
| A．知识 | B．信爷 | C．理性 | D．权利 |
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