下列做法中,不利于教室内环境改善的是…………………………………( )
在设计“探究光对螳螂生活的影响”试验时,除了哪一条件外,其他条件都应相同( )
稻田里的水稻和杂草之间的关系属于( )
“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”说明 ( )
雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是( )
西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。这种现象体现了( )