下面是一篇报道文章的摘要,请你根据其信息内容提取4个关键词。根据教育部高考加分政策,有5大类情形可以加20分投档,5类加10分投档,3类优先录取。这些情形在全国各地又衍生了将近200条各类地方性加分政策。更加难以统计的是,这些加分政策又蕴含着多少“弹性空间”。记者通过对教育界多位资深人士的采访,试图勾勒出目前国内高考加分政策的大致面貌,并呈现出某些人的“操作”路线图。关键词:
湛江旅游资源极其丰富,有所谓“湛江八景”,请你以“湖光岩—龙海天”旅游专线导游的身份,写一段湖光岩与龙海天旅游景点之间的连接词。要求语意连贯,富有感染力。不得少于100字。
下面是某学校课外活动小组对中学生喜欢阅读的课外读物种类的统计表,请你就此表格写三条总结,不必出现具体数据。
答:
概括下面一段文字的主要意思,不超过30个字(包括标点)。 细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将这些吸收二氧化碳和其他养分而长成的树杆和枝,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能供植物吸收40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不参参与到植物循环中去。由于细菌的这种作用,整片森林乃至整个地球才能保持盎然的绿意。
仿照例句,另举一个事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。 例:竹 正面:气节和谦虚的完美结合,使你生机勃勃。 反面:既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。 事物名称:____________________ 正面:__________________________________________________________ 反面:__________________________________________________________
仿照例句,另选两个对象,设计一组对话。要求:表达一定的意蕴,句式大体一致。 太阳与彩虹的对话 太阳:你为什么光彩绚丽? _____________________________ 彩虹:因为我曾在风雨中穿行。 _____________________________