我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性。如图6-8所示的两幅广告中各有一处科学性的错误,请你找出来,并简要说明它违背了什么物理原理或规律。甲图错误: ,它违背了 ;乙图错误: ,它违背了 。
下面是凯唯同学做的两个力学探究实验。 (1)他的家帮妈妈和面时,发现碗在面粉上压出痕迹,为此他想探究压力作用效果与哪些因素有关。 ①在同一个碗中装入不同量的水时,发现水越多,碗底在面粉上形成的压痕越深,于是他得出:当受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越; ②他再把不同型号的空碗(底面积不同)分别放在面粉上,发现产生的压痕深浅相同,为此他又得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。他这样操作得出结论是否正确?,理由是:。 (2)如图所示为凯唯同学探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。 ①每次小车从斜面同一高度自由滑下是为了使小车到达水平面的相同; ②在水面桌面上分别铺上棉布、木板的目的是改变小车所受的大小; ③实验时发现小车在你棉布表面运动速度减小得较快,在木板上运动速度减小得较慢,设想小车在绝对光滑的木板上运动,它的速度将。
在“探究凸透镜成像规律”的实验中: (1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,为了使蜡烛的像成在光屏中央,使蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在。 (2)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中(透镜焦距f=10cm)。
①根据上表信息,试判断:当物距u=25cm时,成倒立、的实像; ②根据折射现象中光路是的,得出第4次实验的像距v=cm; ③第5次实验,要观察到正立、放大的虚像,眼睛应与蜡烛在凸透镜的(选填“同”或“异”)侧; ④通过对实验数据的分析可得出,倍焦距处是放大与缩小的实像的分界点。
如图甲所示,两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图象(如图乙): (1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是,以便缩短加热时间。 (2)通过分析图象信息可知:此时大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压。 (3)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①,②不断吸热。 (4)a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是。 (5)从开始加热到t0时刻,a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb,则QaQb(选填“大于”“等于”或“小于”)。
如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图。 (1)连接好电路,闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到阻值最大处; (2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.80伏时, 电流表示数如图乙,示数为安,此时小灯泡的电阻为欧; (3)在实验过程中,发现在开关闭合的情况下,小灯泡突然不亮,电压表和电流表均无示数。小丽认为可能是电路某处断路,于是用一根导线检测,实验步骤和现象如下表。
小丽分析表中现象,判断出cd之间某处断路,同组同学指出实验步骤是没有必要做的。
为了研究导体两端电压一定的情况下,通过导体的电流与导体电阻的关系,小敏根据图甲所示的电路图,将实验器材连接成如图乙所示的实验电路。 (1)若按图乙进行实验,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,将会出现的现象是。 (2)经检查,是实验电路中一根导线连接错误。请在答题卡的图中画出正确的实物电路图(只允许改动图乙中的一根导线)。 (3)改正错误后,小敏继续实验。第一次实验用的定值电阻R的阻值为10Ω,闭合开关后,记下电流表的示数为I1;第二次实验仅将电阻R换成20Ω的定值电阻,闭合开关后,记下电流表的示数为I2。根据这样的实验步骤,可以发现I2(选填“<”、“=”或“>”),因此,小敏认为导体两端电压一定的情况下,电流跟电阻不成反比。你认为他这样得出的结论是(选填“正确”或“错误”)的,为什么?。