阅读下面这首诗，完成下题。
兰溪棹歌
戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
（1）诗的第一、二句是怎样写景的？在全诗中有什么作用？
（2）整首诗从头至尾没有写到“人”，也没有写到“情”，而读来使人感到景中有人，景中有情。问：诗中的人是怎样的形象？情是怎样的情？
阅读下面两首诗词，完成后面问题。
归洛道中陈与义
洛阳城边风起沙，征衫岁岁负年华。
归途忽践杨柳影，春事已到芜菁花。
道路无穷几倾毂，牛羊既饱各知家。
人生扰扰成底事，马上哦诗日又斜。这首诗表达了作者什么样的情感？请结合全诗简要分析。
“牛羊既饱各知家”一句在诗中有什么作用？请简要分析。
阅读下面两首宋诗，完成后面题。
钟山晚步晚步西园
王安石范成大
小雨轻风落楝花，细红如雪点平沙。料峭轻寒结晚阴，飞花院落怨春深。
槿篱竹屋江村路，时见宜城卖酒家。吹开红紫还吹落，一种东风两样心。王诗中“细红如雪点平沙”一句的描写颇为精妙，请简要赏析
两诗中“晚步”而生的情感有什么不同？请简要分析。
阅读下面这首词，回答后面问题。
醉花间
南唐·冯延巳
晴雪小园春未到，池边梅自早。高树雀衔巢，斜月明寒草。
山川风景好，自古金陵道。少年看却老。相逢莫厌醉金杯，别离多，欢会少。“高树雀衔巢，斜月明寒草”一句，运用了何种手法，请简要分析。
请结合诗句，简要分析作者在词中所蕴藏的丰富感情。
阅读下面这首曲，完成后面问题。
玉鞭蓉喜雨 (明)冯惟敏
初添野水①涯，细滴茅檐下，喜芃芃②遍地桑麻。消灾不数千金价，救苦重生八口家。都开罢：荞花，豆花，眼见的葫芦棚结了个赤金瓜。
【注】①野水：指地上的积水。②芃(pénɡ)：茂盛的样子。这支小令用什么方式来抒情？表达的是一种什么样的心情和感情？(5分)
这支曲子在语言运用上有些什么特点？(6分)
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