契诃夫说：“如果爱劳动再加上教育，有教育再加上劳动，哪有多好啊!”我们知识青年要真正有所作为，有所成就，就必须 ( )
①认真学习与劳动有关的知识
②投身社会实践，处理好学习书本知识和掌握实践知识的关系
③处理好改造客观世界和改造主观世界的关系
④处理好个人与群众的关系，树立为人民服务的思想
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
相关试题
“舍得，舍得，有舍方有得”。这句话表明（）
| A．舍去和获得是同等重要的 |
| B．回避矛盾有时也不失为一种聪明的做法 |
| C．要学会在对立中把握统一，统一中把握对立 |
| D．不同的价值观具有不同的导向作用 |
市场经济条件下，当劳动报酬在国民收入分配中缺乏起码的公平时，社会心理就很难积淀起劳动光荣的观念。这说明（）
| A．社会意识具有独立性 | B．价值观具有导向作用 |
| C．社会存在决定社会意识 | D．价值创造和价值享受同等重要 |
下面漫画启示我们（） 
①要树立正确的政绩观
②要重视关键部分对整体的影响
③要坚持用全面的观点认识事物和处理问题
④要重视矛盾的主要方面对事物发展的决定作用
| A．②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②④ |
“在疾病之前，你是健康的；在禁锢之前，你是自由的；在苦难之前，你是幸福的．．．．．．这很简单。不幸的是，你总是感觉到前者，回忆到后者。”这启示我们（）
| A．要用对立统一观点看问题 | B．要抓住时机促成质变 |
| C．要将理想付诸行动 | D．要有艰苦奋斗的精神 |
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