请以散文的形式,扩写下面一首诗。要求:正确理解诗意,运用叙述和描写的表达方式,比喻、拟人的修辞手法,表现诗歌的意境,不少于200字。望江南 温庭筠梳洗罢, 独倚望江楼。 过尽千帆皆不是, 斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。
请按要求完成下面的作文 话题作文: 喝彩 要求: 1、题目自拟 2、立意自定 3、文体自选 4、不低于800字 5、不得出现真实的人名、校名
请按要求完成下面的作文 话题作文: 享受过程 要求: 1、题目自拟 2、立意自定 3、文体自选 4、不低于800字 5、不得出现真实的人名、校名
请按要求完成下面的作文 话题作文: 宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。 以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事;但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认识的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认识”这个话题写一篇文章。 要求: 1、题目自拟 2、立意自定 3、文体自选 4、不低于800字 5、不得出现真实的人名、校名
请按要求完成下面的作文 话题作文: 人们习惯地把批评比作“苦口良药”,可医百病,尽管如此,在生活中,人们大都渴望得到表扬。其实,任何事情有利必有弊,关键在于你如何对待。请以“批评与表扬”为话题,自拟题目,自我立意,自选文体,写一篇800字以上的文章。
请按要求完成下面的作文 考场,是学生最熟悉不过的地方,而考场又不仅仅局限于学校,不仅仅局限于文化课的考场,“人生处处是考场,人生处处有考试”,只不过考的内容不同罢了。 请以“考场”为话题写一篇作文,内容应与考场有关,文体不限,可以记叙故事,描述人物,发表见解,抒发感情,编写故事等,题目自拟,不少于800字。