历史课上，当老师介绍到詹天佑少年时代就赴美留学，学习铁路专业

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历史课上，当老师介绍到詹天佑“少年时代就赴美留学，学习铁路专业”时，李刚立刻联想到詹天佑能受到这种教育应得益于（）

A．洋务运动

B．戊戌变法

C．辛亥革命

D．五四运动

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下列这些国家奴隶制出现的先后顺序是（）
①希腊 ②印度③埃及④罗马共和国

A．①②③④

B．④②③①

C．①③②④

D．③②①④

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法国有一个城市叫做琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为十一、十二世纪的哪一历史史实？（）

A．琅城市民的反侵略斗争

B．琅城市民争取自治权的斗争

C．琅城市民抵御了日尔曼人侵的进攻

D．这里是罗马征服时的古战场

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“阿拉伯数字”的发明者是（）

A．印度人

B．阿拉伯人

C．罗马人

D．希腊人

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下列历史事件中，促使西欧封建等级制度产生的历史事件是（）

A．伯利克里改革	B．查理·马特改革
C．矮子丕平献土	D．城市自治权的取得

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公元7世纪，某国家整个朝野掀起了“中国化运动”，全盘照搬中华帝国的制度和文化，把处于蒙昧状态的民族，凭空向前推进了几个世纪。这个善于学习的国家是（）

A．阿拉伯帝国

B．日本

C．罗马帝国

D．雅典

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