某中学历史老师在课堂上要求学生就19世纪末李鸿章出访俄国这一

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某中学历史老师在课堂上要求学生就19世纪末李鸿章出访俄国这一历史事件进行探讨。学生发言中出现的下列言论与历史事实较为接近的是（）

A．李鸿章此行与俄国签订了《辛丑条约》

B．清政府为李鸿章专门包租俄国远东航空公司的一架客机

C．李鸿章乘火车游历了俄罗斯的主要城市

D．李鸿章参观了纪念十月革命胜利的“阿芙乐尔”号巡洋舰

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有学者在论述科技发展时说：“知识边疆的自主扩张不仅产生了各种各样无法想象的实际成果，而且工业界现在可以作为客户从实验室订购迫切需要得到之物，就像工厂发货一样。”这种现象的普遍出现始于：（）

A．18世纪中后期

B．19世纪前期

C．19世纪中后期

D．20世纪中期

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卓别林大师的默片《摩登时代》生动刻画了机器生产对人的控制导致人类行为的失态和错乱。这最能说明：（）

A．大机器生产使人类进入工业时代

B．工厂制度下工人受精密分工的机器支配，成为机器的附属品

C．大企业时代到来使工人的劳动强度大为增加

D．工厂制度下流水线作业对工人技术要求很低

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以“三角贸易”形式进行的黑奴贸易兴盛的原因包括：                  （   ）
①资本原始积累的需要；             ②美洲种植园经济发展的需要；
③西欧资本主义发展对劳动力的需要        ④奴隶贸易中巨额利润的刺激。

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

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荷兰在17世纪上半叶取代西班牙和葡萄牙成为世界头号强国。这反映出的实质问题是：

A．工业国对农业国的胜利

B．先进制度对落后制度的胜利

C．地理位置得天独厚

D．“海上马车夫”的造船技术优势

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下列哪些商品不可能在15-16世纪的欧洲市场上出现（）

A．中国的丝绸	B．印第安人的工艺品
C．澳大利亚的装饰品	D．非洲的可可

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