在空白处填写恰当句子,使上下文连接紧密,语意完整。世间有两种人的生活最不艺术,一种是俗人,一种是伪君子。“俗人”缺乏本色和自然,而“伪君子”则 ① 。他们的共同点都是 ② ,虚伪的表现就是“丑”。西施患心病,常捧心颦眉,这是自然的流露, ③ ;东施没有心病, ④ ,只能引人嗤笑和嫌恶。
学习古典诗歌,我们徜徉在诗歌长廊中,感受魏晋风骨,领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星,我们鉴赏诗歌,解读人品,体验真情。请以古代诗歌为内容仿照例句续写两组句子,构成排比。 例句:白居易在琵琶声的呜咽里,泪湿青衫,用真情感悟了迁谪的无奈。
某班五位女同学参加学校运动会,夺得了四项冠军。在班会上,班长说了如下一段话,其中有四处不得体,请将其找出并进行修改。 我热烈恭贺我们班的五位女同学,在学校运动会上出尽风头,轻而易举地夺得了四项冠军。真是“巾帼不让须眉”,她们为我们班争了光,争了气!我们感谢她们,为她们感到荣幸,并衷心地向她们学习。 ① 将改为 ;② 将 改为; ③ 将 改为;④ 将 改为 ;
请你为唐代诗人杜甫写一段颁奖词,赞颂杜甫的思想或艺术成就。要求:语言生动,至少运用一种修辞手法,含标点不超过100字。
请用优美的语言把下面的诗歌改写成一篇120字左右的散文。 浣溪沙 秦观 漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。
下面两个表格是CCTV《东方时空》栏目关于人们使用手机短信情况调查的截取部分,请你概括出两个表格数据反映出的调查结论:(不超过30个字) 表1
表2
调查结论: