“书生徒讲义理，不揣时势，未有不误人国家者”，“生存一日当为民办事一日”。明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近，由此形成的思想是
| A．经世致用思想 | B．君主批判思想 | C．自由平等思想 | D．重农抑商思想 |
相关试题
建立和谐社会，人与自然和谐相处，人与社会和谐相处，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是我们现代中国的奋斗目标。下列哲学思想对我们建设和谐社会具有直接借鉴意义的是
| A．社会契约论――――建立法制社会 |
| B．文明每前进一步，社会对抗和不平等就加深一步 |
| C．“政治的目的是自由” |
| D．生存权是人的最高的自然权利 |
卢梭的理想社会是“没有一个公民可以富得足以购买另一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身”。这句话揭示了卢梭追求的平等社会目标之一是
| A．法律上的平等 | B．事实上的经济平等 |
| C．政治上的平等 | D．私有财产导致了人类社会的不平等 |
洛克说：“法律的目的不是废除或限制自由，而是保护和扩大自由……哪里没有法律，哪里就没有自由。”这句话的本质意思是
| A．自由和法律是分不开的 |
| B．只有实行法治，人才能充分享有自由 |
| C．法律为保护人权而设立 |
| D．依法限制政府的权力，人才能充分享有自由 |
社会主义国家中进行的最早
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