阅读下面这首宋诗,然后回答后面的问题。红梅(苏轼)怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。注:诗老:指苏轼的前辈诗人石曼卿。石曼卿《红梅》诗云:“认桃无绿叶,辨杏有青枝。”(1)、苏轼对石曼卿《红梅》诗持什么态度,请作分析。就你的理解与积累,你读过的咏梅诗词里哪些作品有“梅格”,请试举一例。(默写一名句即可)(2)、 诗人用哪些艺术手法来勾画梅花的形魂?就其中两点作赏析。
阅读下面两首唐诗,然后回答后面题目。 送沈子福归江东 王维 杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临沂。 惟有相思似春色,江南江北送君归。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 注:罟(gǔ)师:渔夫,这里指船夫。 (1)王诗中首句“杨柳渡头行客稀”在全诗中起什么作用?请略作赏析。 答 (2)这两首送别诗,在写法上有相同之处,都新奇、形象、蕴含丰富,请略加分析。 答
阅读下面两首诗,完成后面题。 喜逢郑三游山天平山中 (唐)卢仝(明)杨基 相逢之处花茸茸,石壁攒峰千万重。细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。 他日期君何处好,寒流石上一株松。徐行不记山深浅,一路莺啼送到家。这两首诗虽然用了相同的形容词“茸茸”,但描写的景物特点却不尽相同:卢诗是形容花草的,杨诗是形容细雨的。(各不超过4个字) (2分)分别赏析两首诗的后两句。
阅读下面这首诗,完成后面题目。 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。赏析第二句“急”字的妙用。诗中两处描写自然景物,其表现手法和作用有何不同?
阅读下面这首诗,完成后面题目。 南湖早春①白居易 风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。 乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。 翅低白雁飞仍重,舌涩黄鸸语未成。 不道江南春不好,年年衰病减心情。 [注]①南湖:鄱阳湖分南湖、北湖,自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年(815)夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,被诬为越职言事,于是年秋被远贬江州。白居易为“新乐府运动”倡导者,明确提出了“,”的理论。下列对本诗理解赏析不正确的一项是………………………………()
这首诗抒发了什么情感?请从情与景的关系的角度分析。
阅读下面这首诗,完成后面题目。 登高 杜 甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒怀。诗歌前两联写“登高闻见之景”,具体描写了哪些意象?组成了怎样的意境?本诗的诗眼是哪个字?请结合全诗简要分析。