比较阅读下面两首宋诗,完成后面的问题。梅花绝句 见梅陆游 何应龙闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。 云绕前冈水绕村,忽惊空谷有佳人。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。 天寒日暮吹香去,尽是冰霜不是春。这两首诗都运用了哪种修辞手法?请指出并赏析其修辞效果。这两首诗表达的思想感情有何异同?试作简要分析。
比较阅读下面这首诗,完成后面的题目。 剑客 贾岛 十年磨一剑,霜刃未曾试。 今日把示君,谁有不平事?这首诗表达了诗人怎样的人生理想?主要运用了什么艺术手法?本诗塑造了一个怎样的剑客形象?请做简要分析。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 螺川早发 (清)王猷定 月落秋山晓,城头鼓角停。长江流远梦,短棹拨残星。 露湿鸥衣白,天光雁字青。苍茫回首望,海岳一孤亭。 【注】螺川,即螺山,即诗中的“海岳”“长江流远梦,短棹拨残星。”两句中各有哪一个字用得妙?为什么?尾联中诗人不写自己孤单,也不写孤舟,而说螺山似孤亭。这样写有何作用?
阅读下面这首宋诗,完成后面题目。 春阴 朱弁① 关河迢递②绕黄沙,惨惨阴风塞柳斜。 花带露寒无戏蝶,草连云暗有藏鸦。 诗穷莫写愁如海,酒薄难将梦到家。 绝域东风竞何事?只应催我鬓边华! 【注释】①朱弁,曾出使金国,被拘留十五年,此间他拒绝金人的威胁利诱,不肯屈服。此诗就写于他被拘金国时期。②迢递,高远的样子。诗中的前两联描绘了金国之春怎样的景象?请做简要分析。请简要分析诗的后两联抒发了诗人怎样的思想感情?
阅读下面诗歌,完成后面题目。 竹枝词 [明] 何景明 十二峰①头秋草荒,冷烟寒月过瞿塘②。 青枫江上孤舟客③,不听猿啼亦断肠。 【注释】①十二峰:指巫山十二峰。②瞿塘:即瞿塘峡,险峻为三峡之首。③孤舟客:作者自指。本诗描写了怎样的景象?表达了作者怎样的心情?请简要概括。请从抒情的角度对本诗的写作手法作简要赏析。
阅读下面这首宋词,完成后面题目。 少年游 润州作,代人寄远 苏轼 去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。 对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕,分明照,画梁斜。 【注】①宋神宗熙宁七年(1074)三月底、四月初,任杭州通判的苏轼因赈济灾民而到了润州(今江苏镇江),为寄托对远在杭州的妻子的思念,写了这首词。②姮娥:嫦娥。有人说.这首词的构思“有点特别”,那么,“特别”在什么地方?请简要分析。结合全词,说说上片中“飞雪似扬花”和“杨花似雪”能否对换位置,并说明原因。