阅读下边一首词,完成后边题目。 满江红 【金】 段克己雨后荒园,群卉尽,律残无射。疏篱下,此花能保,英英鲜质。盈把足娱陶令意,夕餐谁似三闾诘。到而今,狼藉委苍苔,无人惜。 堂上客,头空白,都无语,怀畴昔。恨因循过了,重阳佳节。飒飒凉风吹汝急,汝身孤特应难立。漫临风,三嗅绕芳丛,歌还泣。词中的此花是什么花?在上阕中作者主要用了什么手法来表现它的形象?这首词以花写人,借物言情。请结合具体诗句分析作者表达的思想感情。
阅读下面这首诗歌,回答问题。秋江写望①[宋]林逋②苍茫沙咀鹭鸶眠,片水无痕浸碧天。最爱芦花经雨后,一篷烟火饭渔船。【注】 ①写望:描写眼前的景物。②林逋(967~1028),字君复,钱塘(今浙江杭州)人,终身不仕不娶,长期隐居西湖的孤山,种梅养鹤,有“梅妻鹤子”之称。“片水无痕浸碧天”一句中“浸”在使用上有何妙处?请简要分析。答:____________________________________________________________请从情与景关系的角度对这首诗歌作简要欣赏。答:____________________________________________________________
阅读下面这首唐诗,回答问题。孤 雁崔涂①几行归塞尽,念尔独何之?暮雨相呼失,寒塘欲下迟。渚云低暗度,关月冷相随。未必逢矰缴②,孤飞自可疑。【注】 ①崔涂:一生客游巴、蜀、湘、鄂、秦、陇等地。②矰(zēnɡ):短箭;缴(zhuó):系箭的丝绳。这首诗的诗眼是什么?请结合诗句作简要分析。答:____________________________________________________________这首诗整体运用的主要手法是什么?请作简要分析。答: _________________________________________________________
阅读下面这首词,然后回答问题。南歌子吕本中驿路侵斜月,溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄,正是乱山深处过重阳。 旅枕元无梦,寒更每自长。只言江左好风光,不道中原归思转凄凉。【注】 吕本中在宋高宗时做过中书舍人,因主张政治清明,收复失地,得罪秦桧被免职,这首词就是他被免职后在流徙途中写成的。请赏析本词上片开头两句中“侵”和“度”这两个动词的妙处。答:____________________________________________________________上片“驿路侵斜月,溪桥度晓霜”和下片“只言江左好风光,不道中原归思转凄凉”分别用了什么样的表达方式?答:____________________________________________________________请结合本词的写作背景,赏析词的最后两句。答:____________________________________________________________
阅读下面这首诗歌,完成(1)~(2)题。辋川闲居王 维一从归白社,不复到青门。时倚檐前树,远看原上村。青菰①临水拔,白鸟向山翻。寂寞於陵子②,桔槔方灌园。【注】 ①青菰:俗称茭白,生于水中,叶如蒲苇。②於陵子:齐国高士陈仲子的号。据《高士传》载:陈仲子认为其做官的兄长不义,就带着妻子到了楚国,住在於陵,自号於陵子。楚王听说他很贤德,派人聘请他做宰相,他就又逃到别处替人浇灌园子。诗的第三联描绘了什么样的景象?运用了什么艺术手法?答:____________________________________________________________本诗表达了作者怎样的思想感情?请结合二、四联作简要分析。答:____________________________________________________________
阅读下面这首词,完成下列问题。浣溪沙 洞庭张孝祥行尽潇湘到洞庭,楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。红蓼①一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。【注】 ①红蓼,指生于水边的红色蓼草。这首词的上阕写了哪些景物?描绘了一幅怎样的画面?答:____________________________________________________________词的下阕使用了多种艺术手法,请举出两例进行简要赏析。答:____________________________________________________________