某实验小组用如图所示的装置探究小车加速度与力、质量的关系时，用一只夹子夹住两根细绳，以同时控制两辆小车，使他们同时开始运动和停止运动，用夹子的目的是 ▲ 
A．保持小车质量m不变，便于确定a与F间的关系
B．保持小车受的拉力F不变，便于确定a与m间的关系
C．保证小车的运动时间t相同，则位移x和加速度a成正比，通过比较两小车的位移x就可以比较它们的加速度a
相关试题
图甲为一列简谐横波在
时刻的波形图，
是平衡位置为
处的质点，
是平衡位置为
处的质点，图乙为质点的振动图象，则
A． 时，质点的加速度达到负向最大 |
B．质点简谐运动的表达式为  |
C．从到 ，该波沿 轴负方向传播了  |
D．从到，质点通过的路程为 |
和时间平方
的关系图象如图所示，则该质点
内的位移差都为
内的平均速度大小为
两质量之比为
的卫星绕地球做匀速圆周运动，运动的轨道半径之比
，则下列关于两颗卫星的说法中正确的是
A．线速度大小之比为 |
B．向心加速度大小之比为 |
C．运动的周期之比为 |
D．动能之比为 |
如图所示，在两等量异种点电荷的电场中，
为两电荷连线的中垂线，
、
、
三点所在直线平行于两电荷的连线，且和关于对称，点位于上，
点位于两电荷的连线上．以下判断不正确的是
| A．点与点场强方向相同 |
| B．点点电势相同 |
| C．、两点间的电势差等于、两点间的电势差 |
| D．带正电的试探电荷在点的电势能大于在点的电势能 |
的能级跃迁到
的能级，该氢原子吸收光子，能量增加
）经过多次
、
衰变形成稳定的铅（
）的过程中，有6个中子转变成质子
射线较强的穿透能力
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