某实验小组用如图所示的装置探究小车加速度与力、质量的关系时，用一只夹子夹住两根细绳，以同时控制两辆小车，使他们同时开始运动和停止运动，用夹子的目的是 ▲ 
A．保持小车质量m不变，便于确定a与F间的关系
B．保持小车受的拉力F不变，便于确定a与m间的关系
C．保证小车的运动时间t相同，则位移x和加速度a成正比，通过比较两小车的位移x就可以比较它们的加速度a
相关试题
地球是一个磁体，它的磁极分布情况和一个条形磁的磁场分布相似，以下说法中正确的是( )
| A．地磁场的方向是大致沿地球上经线方向的 |
| B．地磁场的方向是与地面平行的 |
| C．地磁场的方向是由北向南的 |
| D．在地磁南极上空，地磁场的方向是竖直向下的 |
关于磁性材料的分类和应用，下列说法中正确的是( )
| A．任何物质在外磁场中都或多或少地被磁化，因此，所有物质都是磁性物质 |
| B．磁性物质中的软磁性材料是指硬度比较小的且容易变形的材料 |
| C．软磁性材料是指磁化后容易去磁性材料 |
| D．在需要反复磁化的场合应该选用软磁性材料 |
《新民晚报》曾报道一则消息，“上海雨点鸽从内蒙古放飞后，历经20余天，返回上海区鸽巢”，信鸽的这种惊人的远距离辨认方向的本领，实在令人称奇，人们对信鸽有高超的认路本领的原因提出了如下猜想．
| A．信鸽对地形地貌有极强的记忆力 |
| B．信鸽能发射并接收某种超声波 |
| C．信鸽能发射并接收某种次声波 |
| D．信鸽体内有某种磁性物质，它能借助地磁场辨别方向 |
那么信鸽究竟靠什么辨别方向呢？科学家们曾做过这样一个实验：把几百只信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各缚一块小磁铁，而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大不相同的铜块，然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞，结果绝大部分缚铜块的信鸽飞回鸽舍，而缚磁铁的信鸽全部飞散了．科学家的实验支持了上述哪种猜想( )
为了使实验小车能在比较光滑的水平道路上运动，同学们设计了以下三种办法，甲同学将电扇固定在小车上，认为打开电风扇后小车会运动；乙同学要求在装着电扇的车上加个帆，并声明帆必须足够大，以集中全部风力；丙同学设想人提着强磁铁站在用钢铁材料制成的车上，如图所示．则真正能使小车运动的设计是( )
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．三个都不行 |
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