雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时，被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道: “不为什么，我甚至还不认识这个人；但是到处都称呼他为‘公正之士’，我实在听烦了。”这反映了雅典的陶片放逐法（ ）
| A．充分体现了公民的意志 | B．是审判民主敌人的最佳方式 |
| C．实际上不起任何作用 | D． 并不能真正保障雅典的民主 |
相关试题
下面这幅漫画反映了中国什么时候的状况？（ ）
| A．过渡时期（1949—1956年） | B．探索时期（1956—1966年） |
| C．文革时期（1966—1976年） | D．新时期（1978—） |
联合国教科文组织认为：“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。”“这一壮举”是指（ ）
| A．袁隆平的“杂交水稻” |
| B．基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲 |
| C．中国载人航天取得成功 |
| D．基本普及高等教育 |
下列有关教育、科技和经济三者之间的叙述，完全正确的一项是（ ）
①教育发展是科技进步、经济发展的基础
②科技和教育决定着经济发展的成败
③科技的进步带动了教育水平的提高
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①②③ |
确立教育在社会主义现代化建设中的优先发展战略地位，提出“科教兴国”战略是因为（ ）
| A．教育对经济和社会的推动作用日益明显 |
| B．借鉴国际惯例 |
| C．改革开放的需要 |
| D．教育本身的发展需要 |
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