阅读下面文字,根据要求作文。青春是什么?诗人描绘了一种意境——红波浪,浸透孤独的桨;革命家洋溢着豪情——到中流击水,浪遏飞舟;哲人有这样的思考:青春,并非人生旅程中一段时光,也并非粉颊红唇和体魄的矫健,60岁的男人可能比20岁的小伙子更多地拥有青春的胆识和气质;当代的年轻人则自信地喊出:我的青春我做主!青春年少的你,对青春有怎样的经历、想象、和感悟呢?请以“青春畅想”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于800字。
张洁在《我的四季》一文中写道:“秋天,我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。……富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑。在这笑声里,我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……”你在这方面曾有过类似的经历和体会? 或者你对上面一段话有自己的新看法,请以“收获”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一匹狼被洪水卷进了大海,它抱着一根木头漂到了一座小小的荒岛上。这是一个兔岛,岛上可以填饱狼肚子的只有兔子。“这么多兔子,多好啊!”狼垂着长长的馋涎自语,“我要把它们通通制成腊兔,等太阳把海水晒干后,带回去慢慢享用。”于是它就不停地干起了捕杀兔子的工作。兔子们非常恐慌,兔王冒着生命危险去跟狼谈判。它们希望狼每天只吃一两只体弱的兔子,这样,兔子的数量不会减少,狼也永远不会挨饿。狼坚信海水会被太阳晒干,根本听不进兔王的话,反而把兔王也变成了腊兔。小岛上很快就没有了兔子的踪迹,狼天天吃着腊兔,等着太阳把海水晒干。过了两年,狼储备的腊兔全吃光了,可海水还是可怕地包围着小岛。不久,狼终于变成了小岛上一堆闪着磷火的白骨。要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。
阅读下面的材料,写一篇300——400字的议论文。题目自拟。旅游胜地孔雀岛上放养着数十只孔雀,一见游客蓝孔雀、白孔雀兴奋不已,忙着呼朋唤友竞相示美。让人意外的是夹杂在孔雀中数十只火鸡也像孔雀那样开出了一个圆圆的羽圈,虽说没有孔雀开屏那样五颜六色,却也别有一种美。让一些细心的游客陷入深深的思考。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
请以《拾起身边的幸福》为题,写一篇记叙文,不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。12年前,一位教授曾要求他的学生毫无顺序地进入一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐在前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置。教授分别记下了他们的名字。12年后,教授公布他的调查结果:爱坐在前排的学生中,成功的比例高于其他两类学生很多。教授语重心长地说:“凡事不是说一定要做得最好、站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生旅途中,一定要有勇气,永争第一,积极坐在前排呀!”要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。