论语阅读:阅读下面文字,然后回答问题。子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉,回也!”子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!”哀公问:“子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣。今也则亡,未闻好学者也。”后人说“咬得菜羹香,寻出孔颜乐”,用一个成语概括“孔颜乐”的核心内涵孔子为什么对颜回大加赞赏呢?请结合上述语段回答。
简答题 (1)史湘云与谁一起在蔷薇架下拣到了一个文彩辉煌的什么宝贝?她正在出神时是谁向她走了过来,并问她怎么不去找谁?她有没有把这件事告诉给走过来的人? 答: (2)觉慧和觉民走出了商业街的前门。觉民要到谁的家里去?觉慧在去看朋友的十字路口碰到的同学是谁?他为什么跑得那么急? 答:
阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。(6分) 子曰:“弟子①入②则孝,出③则悌,谨④而信,泛⑤爱众,而亲仁⑥,行有余力⑦,则以学文⑧。” (《论语·学而》) 曰仁义,礼智信⑨。此五常,不容紊 。(《三字经》) 【注】①弟子:年纪较小为人弟和为人子的人。②入:在家。③出:指外出拜师学习。出则悌,是说要用悌道对待师长,也可泛指年长于自己的人。④谨:寡言少语称之为谨。⑤泛:广泛的意思。⑥仁:仁即仁人,有仁德之人。⑦行有余力:指有闲暇时间。⑧文:古代文献。主要有诗、书、礼、乐等文化知识。⑨仁义礼智信:西汉大儒董仲舒提出的官方哲学,并沿用后世,世称“五常”。从以上两段文字可以看出儒家什么样的教育主张?你如何看待儒家的这种教育主张的现实意义?
《子夜》中有这样的描写:“紫酱色的一张方脸,浓眉毛,圆眼睛,脸上有许多小疱”“声音洪亮而清晰”“大概有四十岁了,身材魁梧,举止威严,一望即知是颐指气使惯了的‘大亨’”这些人物描写指的是谁?《子夜》中充满了利益的明争暗斗,李玉亭所说的“吴荪甫扼住了朱吟秋的咽喉,赵伯韬又从后面抓住了吴荪甫的头发”具体指什么事?
“他隐隐约约地看见他的儿子们怎样地饮酒作乐,说些嘲笑他和抱怨他的话。他又看见他的孙儿们骄傲地走在一条新的路上……他自己衰老无力地躺在这里,孤零零的一个老人,没有人来……”请问,这里的“他”描写的是《家》中的哪个人物?有怎样的象征含义?
阅读下面的《红楼梦》选段,回答问题。 “我是横了心的,当着众人在这里,我这一辈子莫说是‘宝玉’,便是‘宝金’‘宝银’‘宝天王’‘宝皇帝’,横竖不嫁人就完了!就是老太太逼着我,我一刀抹死了,也不能从命!” 这是谁说的话?她因为何事而说此话?她的最终结局是怎样的?