近代一位日本官员说:“这就像乘坐三等火车一样,最初这里有足够的座位,但是,当更多的乘客进来后,这里就没有位子给他们坐了。假如你在肩肩相擦、用双臂支撑自己时失去了自己的地方,那么你就不可能再恢复原来的位置……必然的逻辑要求人们既要站稳脚跟,又要将双肘伸向任何可能出现的空间。”据此可知,这位官员主张
毛泽东思想对中国社会主义建设的指导作用主要表现在
孙中山在《三民主义与中国前途》中指出:“所以倡导民生主义,就是因贫富不均……闻得有人说,民生主义是……夺富人之田为己有,这是他未知其中道理,随口说说,不必管他。……兄弟所最信的是定地价的法。”这表明孙中山的民生主义反对
中国知识分子看到改造中国的新路径,提出“到民间去”的号召,并开始深入到工作中间进行启蒙宣传,是在 五四运动时期 B.辛亥革命时期 C.戊戌维新时期 D.国民革命时期
下列发展科学教育的决策按时间先后顺序排列正确的是 ①尊重知识,尊重人才② 明确提出“科学技术是第一生产力” ③ 成立中国科学院④提出教育要三个面向
在中国史中会经常避到“近代化”一词。百度词条对此解释:近代化就是指资本主义化。它包括:政治上的民主化、法制化,经济上的工业化、商品化,思想上的理性化、科学化。下列观点与近代化理念背道而驰的有 ①立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图在人心,不在技艺 ②今为机器之世,多机器则强,少机器则弱 ③立宪政体,取决公论;上下议院,实为行政之本 ④我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗