仿照下面划线的句子,写两个句子。要求:句式一致,内容合理。(3 分)诗人说:“一株三叶草,再加上你的想象,便是一片广阔的草原。”因为,每汪水潭都有海洋的气息, , 。
仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求修辞手法、句式与示例相同。 太阳是幸福的,因为它光芒四射;大海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。
阅读下段文字,在横线处填上恰当的语句,使前后文语句衔接流畅自然。 在陶行知看来,不同的生活有不同的教育,“好生活就是好教育,坏生活就是坏教育; ,倒退的生活就是倒退的教育”。“我们要用前进的生活来引导落后的生活,要大家一起来过前进的生活,受前进的教育”。从生活和教育的关系上来讲, 。用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。“在一般的生活里,找出教育的特殊意义,发挥出教育的特殊力量。同时要在特殊的教育里,找出一般的生活联系,展开对一般生活的普遍而深刻的影响。 ,使生活提高到教育所瞄准的水平”。
请看以下图文材料,根据要求答题。 由于人类不必要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100多万只大象因此失去了生命。
“妈妈,我长牙了。” “……” “妈妈,我长牙了耶。” “……” “妈妈,我长牙了!” “……” “妈妈……?” “妈妈,你不为我高兴吗?”
(2)读完之后,你有怎样的感想,写出一个关键词,然后围绕关键词写一段话(3—5行)。
下面的对联以《荷塘月色》为上联,请拟写下联。 ﹙1﹚月色映荷塘诗情一片 ﹙2﹚ 清清幽幽,荷塘边上斯人独处
仿照下面句子,自选描写对象写一段话,要求内容贴切,句式与示例相近,修辞与示例相同,不要求字数相同。字数不超过80字。 示例:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。