在使用价值和交换价值的关系上，斯密认为，使用价值很大的东西，可能具有极小的交换价值，甚至没有；反之，交换价值很大的东西，往往具有极小的使用价值，甚至没有。斯密的观点
①他科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的；
②他没有认识到没有使用价值的东西不可能有交换价值；
③认为商品的使用价值和交换价值之间的关系是对立统一的；
④不懂得使用价值和价值的内在联系
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
相关试题
无论存在怎样的不完美，我们再也不可能回到没有互联网的时代了，只有更好地完善互联网规则，才能把握好互联网这个“最大变量”。这表明（）
①事物都有利和弊的两个方面
②承认矛盾的普遍性是唯物辩证法的前提
③用对立统一的观点看问题
④事物的性质主要是由主要矛盾决定的
| A．①④ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
《时间都去哪儿了》触动不少人的心弦，我们为自己开出一串长长的“去哪儿了”的清单：家人、爱人、自我、友情、健康……材料蕴含的哲理有（）
①任何事物都处在联系之中②自在事物联系也有客观性
③事物的联系是多种多样的④联系具有主观能动性
| A．①③ | B．①④ | C．②④ | D．③④ |
北大原校长许智宏讲,大学核心精神应有“理性的质疑和批判。”这是因为（）
| A．真理面前人人平等 | B．真理都是具体的有条件的 |
| C．真理和谬误没有确定的界限 | D．真理总是在发展中推翻自身 |
爱尔兰有句谚语：“纵使思忖千百度，不如亲手下地锄”。材料蕴涵的哲理是（）
①认识对实践具有指导作用
②实践是检验认识的真理性的唯一标准
③实践是认识的目的和归宿
④实践是人们改造世界的物质性活动
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
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