列宁曾说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”为此,苏维埃采取的措施是
戊戌变法和明治维新在文化教育方面的相同措施有: ①选派学生到海外留学②组织翻译外国书刊 ③创办各种专业学校④成立文部省,统一管理全国教育
19世纪60年代俄、日两国改革的不同之处是:
郑观应在《盛世危言》中提出:“议院者,公议政事之院也。集众思,广众益,用人行政,一秉至公,……昏暴之君无所施其虐,跋扈之臣无所擅其权,大小官司无所卸其职,草野小民无能积其怨,故断不至数代而亡,一朝而灭也。”依据上述观点,他实际上是主张:
戊戌变法损害了顽固派利益,遭到他们的极力阻挠。下列措施直接触犯顽固势力利益的是 ①裁撤冗员②取消旗人特权③废除八股④裁汰旧军⑤设立京师大学堂
19世纪后期,“脱亚入欧(仿效欧美)”逐渐成为日本社会的主流认识。受其影响,明治政府采取的措施有: ①开展工业革命②废除封建制度③实施“大陆政策”④推行“文明开化”