在研究平抛物体运动的实验中,实验步骤如下:
请完成上述实验步骤,并排列上述实验步骤的合理顺序: .
在实验室测量两个直流电源的电动势和内电阻,电源甲的电动势大约为4.5V,内阻大约为1.5Ω;电源乙的电动势大约为1.5V,内阻大约为1Ω。由于实验室条件有限,除了导线,开关外,实验室还能提供如下器材: A.量程为3V的理想电压表V B.量程为0.6A的电流表; C.量程为3A的电流表 D.阻值为4.0Ω的定值电阻 E.阻值为100Ω的定值电阻 F.最大阻值为10,Ω的滑动变阻器 G.最大阻值为100Ω的滑动变阻器 (1)选择电压表、电流表、定值电阻、滑动变阻器等器材,采用如图甲所示电路测量电源甲的电动势和内电阻,在数据处理过程中,分别以电流表的示数I和电压表的示数U为横坐标和纵坐标,经过计算机拟合得到如图乙所示的U-I图像,U和I的单位分别为V和A,拟合公式为U=-5.6I+4.4;根据上述实验结果,请你判断,在实验中定值电阻选择的是_______(填D或者E),电流表选择的是__________(填B或者C),滑动变阻器选择的是________(填F或者G) (2)为了简便快捷地测量电源乙的电动势和内电阻,选择电压表,定值电阻等器材,采用如图丙所示电路 ①定值电阻应该选择___________(填D或者E) ②实验中,首先将闭合,断开,电压表示数为1.48V,然后将、均闭合,电压表示数为1.23V,则电源乙的电动势E=____________V;内阻r=________________Ω(该空结果保留2位有效数字)
在“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测量弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图1所示。所用的每隔钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测量相应的弹簧的总长度 (1)某同学通过以上实验测量后把6组实验数据描点在坐标系图2中,请作出F-L图线 (2)由此图线可得出该弹簧的原长=________cm,劲度系数k=_______N/m (3)试根据该同学以上的实验情况,帮组他设计一个记录实验数据的表格(不必填写其实验测得的具体数据) (4)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较 优点在于:____________________________________________________________ 缺点在于:_____________________________________________________________
某同学在研究平抛运动时,发现原来的实验方法不容易确定平抛小球在运动中的准确位置,于是,他在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸,竖直立于正对槽的某处,使小球从斜槽上自由落下,小球撞在木板上留下痕迹A,将木板向后移距离x再试小球从斜槽上同样高度自由滑下,小球撞在木板上留下痕迹B,将木板再向后移动距离x,如图所示,A.B间距离。A.C间距离为,若测得木板后移距离x=10cm,测得(1)根据以上物理量导出测量小球初速度的公式=_________(用题中所给字母表示)(2)小球初速度值为________(保留两位有效数字,)
某学习小组利用如图所示的装置验证动能定理。 (1)安装好实验器材,要调节气垫导轨调至水平。操作应该是不挂砝码盘和细线,如果滑块 则气垫导轨调整至水平状态。 (2)从装置图中读出两光电门中心之间的距离s= cm;通过下图游标卡尺测得挡光条的宽度d= mm (3)挡光条的宽度为d,记录挡光条通过光电门1和2所用的时间Δt1和Δt2,并从拉力传感器中读出滑块受到的拉力F,为了完成实验,还需要直接测量的一个物理量是 ; (4)实验所验证的动能定理的表达式 (用(2)(3)中字母表示) (5)该实验是否需要满足砝码盘和砝码的总质量远小于滑块、挡光条和拉力传感器的总质量? (填“是”或“否”)。
某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,在方格纸上建立如图所示的坐标系,小方格的边长L=6.4cm,若小球在平抛运动实验中记录了几个位置如图中的a、b、c、D.e 所示。(g=10m/s2)①图示的几个位置中,明显有问题的是___________②小球平抛的初速度为_________m/s; ③小球经过位置b的速度为_________m/s