1992年被人们称为中国30年改革进程标志性的分水岭。“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是
| A．制定了改革开放的基本国策 | B．肯定了私营经济的合法地位 |
| C．确立了市场经济的改革目标 | D．形成了立体全面的开放格局 |
相关试题
现代中国教育发展状况表
| 年代 |
初等教育 |
中等教育 |
高等教育 |
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| 学生数 |
在校生数 |
学生数 |
在校生数 |
学生数 |
在校生数 |
|
| 1949年 |
34万 |
2400万 |
5219 |
127万 |
205 |
11.7万 |
| 2003年 |
49.13万 |
1.25亿 |
10.09万 |
9115.13万 |
1911 |
1175.05万 |
出现以上变化的原因包括
①“科教兴国”战略的提出②“211工程”的推动
③我国人口的持续大幅度增长④《义务教育法》的出台
| A．①④ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
图是1957年周恩来总理观看绍剧《闹天宫》后，怀抱演员小六龄童的留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。出现这一繁荣局面的主要原因是
| A．三大改造的完成 | B．人民生活水平的提高 |
| C．“百花齐放，百家争鸣”的方针的推动 | D．文艺工作者的创作热情高涨 |
这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识，他毕生的梦想就是让所有的人远离饥饿。”此人取得成就的研究领域是
| A．食品流通领域 | B．空间技术领域 | C．农业科技领域 | D．文化教育领域 |
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