如图所示，公共汽车沿水平面向右做匀变速直线运动，小球A用细线悬挂车顶上，质量为m的一位中学生手握扶杆始终相对于汽车静止地站在车箱底板上．学生鞋底与公共汽车间的动摩擦因数为μ．若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻公共汽车对学生产生的作用力的大小和方向为（ ）
A． ，竖直向上 |
B． ，斜向左上方 |
C． ，水平向右 |
D． ，斜向右上方 |
相关试题
如图所示，质量为
的某同学站在升降机中的磅秤上，某时刻该同学发现，磅秤的示数为
，则在该时刻升降机可能是下列哪种方式运动（）
| A．加速下降 | B．加速上升 | C．减速上升 | D．减速下降 |
力
单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为
，力
单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为
，当和共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小可能是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
如图所示，物体静止与水平桌面上，则（）
| A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 |
| B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 |
| C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力 |
| D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力 |
下列叙述中不正确的是（）
| A．我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量 |
| B．物体从静止开始的下落运动叫做自由落体运动 |
| C．通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 |
| D．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内 |
，用细绳连接后放在光滑的斜面上，在它们下滑的过程中说法正确的是（）
B.它们的加速度
D.细绳的张力
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