如图所示，公共汽车沿水平面向右做匀变速直线运动，小球A用细线悬挂车顶上，质量为m的一位中学生手握扶杆始终相对于汽车静止地站在车箱底板上．学生鞋底与公共汽车间的动摩擦因数为μ．若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻公共汽车对学生产生的作用力的大小和方向为（ ）
A． ，竖直向上 |
B． ，斜向左上方 |
C． ，水平向右 |
D． ，斜向右上方 |
相关试题
“天宫一号”目标飞行器绕地球做匀速圆周运动时，由天文观测可得其运行周期为
、速度为
，已知万有引力常量为
，则由此可求出
| A．“天宫一号”运动的轨道半径 |
| B．地球的半径 |
| C．地球的质量 |
| D．“天宫一号”受到的万有引力 |
质量为
的物体，在
、
、
三个共点力的作用下处于平衡状态，保持、不变，仅将的方向改变90°(大小不变)后，物体可能做
A．加速度大小为 的匀变速直线运动 |
B．加速度大小为 的匀变速直线运动 |
| C．加速度大小为的匀变速曲线运动 |
| D．类平抛运动 |
在同一点O抛出的三个物体，做平抛运动的轨迹如图所示，则三个物体做平抛运动的初速度
、
、
的关系和三个物体做平抛运动的时间
、
、
的关系分别是 
A． ， |
B． ， |
C． ， |
| D．， |
，以下理解正确的是
，周期为
；月球绕地球运转轨道的半长轴为
，周期为
，则
表示行星运动的自转周期,
表示行星的半径
是一个与行星、太阳均无关的常量
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